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《现代汉语》课后答案_下册完整版黄廖版
《现代汉语》第五章语法习题答案思考与练习三(148页)
一、划分汉语实词、虚词的依据就是什么?
两者的不同主要就是:实词意义比较实在,有词汇意义,能充当句法成
分;虚词则相反,意义较虚,只有语法意义,不单独充当句法成分。
二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来,然后列一个虚词表,
把它们的大类小类分别填在表里。(重复的可只写一个,并用数码表示重
复的次数)
一个晴朗的△早晨,天空碧蓝碧蓝的△,不沾一丝云彩,一股带着△清凉
与△花香的△微风,轻轻地△吹拂着△。早起的△飞燕掠过小白杨树的△头
顶,找食去了△。多嘴的△小麻雀刚睁开眼睛,就吵吵嚷嚷地△讨论早饭该
吃什么。牵牛花、向日葵的△花瓣沾满了△露水,给刚刚升起的△太阳照
耀得△闪闪发光,颜色变得△格外鲜艳了△。一只花喜鹊从△村子里飞,来
她还没站稳脚跟,就对△小白杨树们说:“喂!小白杨树,村子里的△人们
就要来修大路啦△。”
介词给从对
连词与
助词结构助词的(8)地(2)得(2)
动态助词着(2)了(沾满了)
语气词的(碧蓝碧蓝的)了(“……去了”“……鲜艳了”)啦
三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同?
为什么?
①这个人不会过●日子。
甲{②我去过●上海。
例①“过”动词,在句子中作动语。例②“过”就是动态助词,表示
曾经有的经历。
③情况会一天天好起来的●。
乙{④她就是一个修房子的●。
例③“的”就是起强调、肯定作用的语气词。例④“的”就是结
构助词,放在“修房子”后边一起组成“的”字短语,这个“的”字不可
缺少。
⑤她近来很容易闹脾气了●。
丙{⑥不必客气,我的确吃过了●。
例⑤“了”时语气词,表示陈述语气,肯定事情发生了变化。例
⑥“了”兼有语气词与动态助词两种作用,既表动作完成,又表陈述语气,
肯定事情已经实现了。
四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词,并说明理由。
①问题彻底__解决了。
“彻底解决”就是动词性偏正短语作谓语,“彻底”就是状语,应填
“地”。
②彻底__解决问题时不容易的。
主语就是动词短语,动词“解决”前的附加成分就是状语,应填
“地”。
③问题解决__不彻底。
“解决”就是中心语,“不彻底”就是补语,应填“得”。
④问题还没有得到彻底__解决。
“解决”就是宾语中心,“彻底”就是定语,应填“的”。
⑤她认为应当认真__研究。
“认真”就是形容词作状语,后面应当填“地”。
五、下面两组里结构相似的句子意思就是否相同?
①我在北京住了3年
甲{②我在北京住了3年了。
①表现现在已经不在北京住。②表示现在还在北京住着。
③我只同她说过这个问题。
乙{④我同她只说过这个问题。
③表示“只同她说过”,没有同别人说。④表示“只说过这个问
题”,没有说过别的问题。
六、“我跟她去过”这句话可以有不同的理解。请分别加上适当
的词把不同的意思都固定下来,并说明各个意思中的“跟”的词性。
①我跟她都去过(“跟”就是连词)
②我曾经跟她去过(“跟”就是介词)
③我跟着她去过(“跟”就是动词)
七、改正下列病句,并说明理由。
①今年又就是一个丰收年,粮食产量超过去年的12、5%。
“超过去年的12、5%”等语说比去年粮食产量的12、5%多,实
际上还没有去年生产的粮食多,那就不时丰收年了。应将“的”去电,使
“12、5%”成为超过量。
②这个山区的变化,对于我们都就是非常了解的。
本句犯了主客颠倒的毛病。就是我们理解山区的变化,不时山区变
化了解我们。应将“对于”移到句首,或在“我们”后边加上“来说”
二字,让“对于我们来说”成为独立句。
③在改善学生生活上,我们学校采取了一些措施。
在“在……上”中应该就是名词性短语,而“改善学生生活”就是
动词性短语。该法又二:一就是将“上”改为“方面”,一就是在“生活”
后边加上“的问题”。
④窗前有一个小菜园,中游苋菜、豆角、黄
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