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人教版六年级语文上册

第五单元提升练习

一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

niǔdònɡ（)wéｎzhānɡ（)wǎｎlián()

tàｏzhù（)shìshì（)késou()

2.根据拼音,填写适当的同音字。

xiánɡ()细吉()飞()

chú()房衣()()鸟

3.选出与下列例词表示的关系最相似的一项,画上“”。

(1)售票员:乘客

①校长:教师②经理:营业员

③父母:子女④作家:读者

(2)鲁迅:《少年闰土》

①闰土:《少年闰土》②鲁迅:《一面》

③臧克家:《有的人》④鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》

4.根据解释写出相应的词语。

(1)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。()

(2)比喻弄错了对象或弄错了事实。()

(3)形容忽然醒悟。()

二、句子练习。

1.补全下列鲁迅的名言。

(1)横眉冷对千夫指，。

(2)其实地上本没有路，。

(3)我好像一只牛，。

(4)时间就是性命,无端的空耗别人的时间，。

2.按要求写句子。

(1)他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句)

(2)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打受骂还难受。(用加点的词语

．．

写句子)

(3)我猜不出他是谁。我自己断定:他一定是一个不平常的人。(用关联词

把句子连起来)

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(4)鲁迅先生对阿累说:“我那一本书是送给你的。”(改成转述句)

三、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》这篇课文节选自短篇小说《》。课文通过“我”

的，写了闰土给“我”讲、、和这

四件事,刻画了少年闰土的形象。

2.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世周年而写

的。全诗运用手