2024年部编版一年级上册语文大单元作业设计第二单元作业单.docxVIP

1

学校班级姓名

统编版教材一上第二单元

◎《aoe》、◎《jqx》、◎语文园地二：

◎和大人一起读：

《iuüyw》、

《zhchsh》、

(2课时)

(1课时)

《bpmf》、《gkh》

《zcs》

一年级语文每周8课时，完成第二单元教学任务需要2周16课时(其

中，13课时用于教学，3课时用于完成单元作业)。

1

学会6个单韵母、23个声母和3个整体认读音节，读准音，认清形，正确书写。

识记

2

学会声母和单韵母拼成音节的方法。学会带调拼读音节。

识记

3

知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的音。

识记

4

认会21个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。

习惯

5

认识书写汉语拼音的四线格。学习使用四线格。

应用

1

长辫子老师的创意写作坊(熊思桦·郭学萍)

6

培养学生的观察能力，发展学生的语言，增强学习的兴趣。

识记

单元作业框架

年级/册次/单元

一年级上册第第一单元

单元类型

识字单元

教学目标

预学作业

随堂作业

课后作业

长程作业

水平等级

学会6个单韵母、23个声母和3个整体认读音节，读准音，认清形，正确书写。

1．通过听读、观察图片、

联系

生活等方法认读。10’

1、完成学习单：描一描，写一写。5’2、拼音超市闯关

35’

好玩的拼音 (文配画)5’

应用

学会声母和单韵母拼成音节的方法。学会带调拼读音节。

选择自己喜欢的声母或韵母，一边观察，一边说说你有什么好方法记住这个字。5’

认读声母、韵母大转盘5’

应用

知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的音。

背诵闯关表5’

涂一涂，画一画(挑选喜欢的韵母，动手配上相应的声调，并涂上色彩)10’

应用

认会21个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。

温习读书歌、写字歌5’

知道

认识书写汉语拼音的四线格。学习使用四线格。

完成汉语拼音书写30’

理解

应用

巩固练习。

完成单元练习30’

应用

备注：

：代表笔头作业；数字代表每次作业预计所需时间。

2

么me，。一．s上hànɡ的de物wù，EQ\*jc3\*hps10\o\al(\s\up4(yì),一)字zì母mǔ，

么me，。

一．

二．熟读下列音节词。

wūyā

huàtú

x

xīguā

ku

kuòdà

shu

shuōhuà

zhíshù

zhuōzi

jiāfǎ

jiāfǎ

s

sīpò

三．看图将空格补充完整。

h__chá___úshūch__x__ɡuā

dúyìdúliányìlián

四．读一读，连一连。

3

dúxiàmiànyíduànhuàhuídáwèntí

二、读下面一段话，回答问题。

wǎnshànɡbàbàzàikànbào

晚上，爸爸在看报，

ɡěi

给

xìnɡ幸

tā

他

fú福

mensònɡ们送

ɑ

啊！

shànɡshuǐ上水

ɡuǒ

果

bàbà。爸爸

hébàmāyìqǐdúyǐshànɡduìhuà

1、和爸妈一起读以上对话。

māmāzàikàndiànshìwǒxiěwánzuòyè

妈妈在看电视。我写完作业，

xiàolewǒyěxiàolewǒménjiāduōme

笑了，我也笑了。我们家多么

zhǎochūyùnmǔshìdeshēnɡzì

2、找出韵母是“a”的生字，

huà

画“O”。

4

亲爱的小朋友，在日常生活中，你把你认识的动植物用拼音写下来，贴在一个专门