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冀教版七年级上册
Lesson4What’sisit?
一、教材分析
本课是七年级第一册第一单元第4课,本文主要让学生学习各种
学习用品的词汇,并学会如何对事物提问,借用教室内的各种事物,
让学生参与游戏、对话、表演等活动,搞活课堂气氛,促使学生在生
活中稳固旧知识,逐步掌握和拓展新内容。
1.教学目标
●语言知识
(1)复习词汇:blackboardpenpencilpencilboxruler
(2)复习句子:What’sthis/that?This/That/Itis…
●语言技能
(1)能听、说、读、写与教室有关的词汇:blackboardpenpencilpencil
boxruler
(2)能理解并使用以下句子:
Yougofirst.
It’syourturn.
It’sonthewall.
●情感与态度:通过生动直观的多媒体教学手段,激发学生的学习
兴趣。
●学习策略:课堂教学始终坚持自主学习、合作探究、讨论练习等
各个有效环节,让每一个学生都积极投入到课堂活动当中,培养
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。
.
学生用英语进展思考和做事情的意识。。
2.教学重点:Whatisit?It’sa(an)...
3.教学难点:句型的准确理解和灵活运用。
二、教学步骤
StepIClassOpening〔10minutes〕
Singasong“HowAreYouToday〞
Saysomethingabouttheclassroom.
T:Doyouhavethepen/pencil/…?Todaywewilllearnsomethingabout
theclassroom.
(设计意图:图片导入,激起学生强烈的求知欲望)
T:Look,boysandgirls.What’sthis?/What’sthat?
Ss:It’sablackboard/pen…
T:Doyouhaveone?
S1:Yes./No.
T:What’sinyourpencilbox?
S2:Apen./Aruler.
T:Goodjob.Nowmakeanewdialoguewithyourpartner.
SS:A:Thisisaruler.
B:Oh,it’snew/yellow/nice…
(设计意图:通过师生问答、图片展示的方式展开复习,为后面教
学做好铺垫)
StepII.NewConcepts(10minutes)
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。
.
1.NewwordsTeaching
Theteacherandthestudentslearnthenewwordsbyexplainingthe
words.
T:It’slongandthin.Youcanwritewithit.It’sa_________.
Ss:Pen.
T:Where〔哪里〕istheblackboard?
Ss:Onthewall.
(设计意图:通过师生问答、图片展示的方式学习本课的重点词
汇,同时使学生对教师所提的特殊疑问句初步熟悉)
2.Listenandread
〔设计意图:内容涵盖了本节课的重点词汇和句型,让学生在练
习听力的过程中进一步掌握本课知识。〕
StepIIIConsolidation(20minutes)
Guessinggame
T:Ok,Class,areyoutired?Let’splaytheguessinggame.
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