2024-2025学年高二地理气压带和风带（第1课时）分层作业（人教版2019选择性必修1）.pdfVIP

2024-2025学年高二地理气压带和风带（第1课时）分层作业（人教版2019选择性必修1）.pdf

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3.2气压带和风带（第1课时气压带和风带的形成）（课时作业）

一、作业目标

通过作业强化对气压带和风带的形成的理解、掌握，巩固学生对气压带和风带的分布的认识，并运用

识分析和解决问题。

二、作业设计

（-）基础巩固（必做题建议io钟完成）

一、选择题

模型构建是地理学学习的一种重要方法，有助于解决复杂情境下的地理问题。全球气压带、风带的分布

受多种因素的影响，为更好的掌握其形成过程，某地理兴趣学习小组绘制了单圈环流和三圈环流模型图。据

此完成1-3题。

该用户很懒，什么也没介绍

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