临沂大学20级专信息管理系统复习题.pdfVIP

临沂大学20级专信息管理系统复习题.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

信息管理系统试题

一、填空题

1.管理活动中的高、中、基3个层次的管理分别对应的3种层次类型的决

策过程是、和结构化决策。

2.通常管理可分为五大职能,即、、指挥、控制和协调。

3.管理信息系统的三大支柱是:计算机网络、______和______。

4.按系统论的观点,系统应有5个要素,即输入、输出、______、______

和控制。

5.一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为______。

6.ERP的含义是______,它是在______的基础上发展而来的。

7.“自顶向下,逐步求精”是______方法的基本思想。

8.管理信息系统的基本结构可以概括为四大部件,即信息源信息处理

器、、。

9.管理信息系统是一个以计算机为工具,具有______、预测、控制

和功能的信息系统。

10.信息一词的英文单词是______。

11.对当前系统的调查通常可分为______和______。

12.一般认为管理信息系统是在______、______和计算机科学的基础

上发展起来的综合性边缘科学。

13.现行系统分析主要包括______分析和______分析两大部分。

14.可行性研究一般可从以下几方面入手经济可行性、技术可行性、

______和

______。

15.人们经常用耦合和______的概念衡量模块之间的独立性。

16.数据流程分析的主要目的是在______分析的基础上,勾画出现行系

统的逻辑模型。

17.常见的系统切换方法主要有3种,即______、______和

______。

18.系统分析处于系统开发生命周期的第二阶段,上接______,

下联______,具有承上启下的作用。

19.数据耦合、控制耦合和非法耦合等三种模块耦合方式中,耦合度最低、

性能最好的是______。

20.业务流程分析主要是为了描述____________。

21.系统分解的三原则是指______、功能聚合性原则、______。

22.常见的系统切换方法主要有3种,即______、平行切换和分

段切换。

23.系统的业务流程分析采用的是______的方法。

24.系统测试的任务就是为了______而执行程序的过程,

二、单项选择题

1.系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素组成,其中反馈是指()

A、给出处理所需的内容和条件

B、处理后所得到的结果

将输出的一部分信息返回到输入,以供对系统进行控制用

D、根据条件对输入的内容进行加工和转换

2.一般情况下,可将管理分为三个层次,即高层、中层和基层,其中高层

管理属于()。

A、战术级管理______B、战略级管理

C、控制层管理______D、作业层管理

3.执行层或称作业层的管理属于()

A、中层管理______B、高层管理

C、基层管理______D、目标管理

4.C/S是一种重要的网络计算模式,其含义是:(

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档