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《传承红色基因、争做时代新人》主题班会

一、宣传红色历史

每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的耳边就会回想起

这首歌:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,

为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要。每每听到

这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股激流,激荡着我的

内心。

在建党95周年强调:“一切向前走,都不能忘记走过的

路;走得再远、走到再光辉的将来,也不能忘记走过的过去,

不能忘记为什么出发”

红色基因是一种____精神的传承,红色,象征光明,凝聚

力量,引领将来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一

例外地因为“红色”而典藏了历史。“红色基因”是中国____

人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光辉的抗

洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。

鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自

立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对权力的阻挠诋毁,面对自

然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和

智慧、用坚决与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。

第1页共4页

为什么要我们传承红色基因?参观了军区某红军师师史

馆。一件件实物、一幅幅图片,展示了这支创立于陕甘边根据

地的英雄____的战斗历程。叮嘱____领导,要把红色基因融入

官兵血脉,让红色基因代代相传。

在我们身边,确有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋

到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运铎

到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执

著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光荣照

人,其精神感天动地。

听过王二小这个名字吗?播放视频《王二小的英雄事迹》

节选一

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常

受到____鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在

山坡上放牛,一边给八路军放哨。想更深化地认识他吗?我们

以一首主题视频进展介绍,播放视频。

近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普

通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,

熔铸和诠释____和人民军队的信念的历程。它生动地展示了

____在长期斗争中形成的艰辛奋斗、不惧牺牲、自强不息等优

良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红

色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命

第2页共4页

的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住

炉灰,而是热情火焰的传递。

二、播放《红星照我去战斗》

人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出

红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感

染力。正如歌词说:前赴后继跟党走。我们要将习爷爷教诲记

心间从小立志争做时代新人,大家来说说如何从我做起,从

身边的小事做起,争做时代新人?

三、学生分享

在学校,我们爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心

听讲,回家认真复习,并独立按时完成教师布置的作业。

在家里,我非常听家长的话,爸爸妈妈外出打工,爷爷奶

奶照看我,他们年龄都大了,我经常主动帮助他们做力所能及

的事,扫地、擦桌子、洗袜子,对我来说都是家常便饭,我喜

欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背……

四、总结建议

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在

这个幸福美妙的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,

从身边的小事做起,我们就是最美时代新人!我们会拥有一个

更加灿烂辉煌的明天!

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“三冬腊蕴千钧力,春来必发万重花”。我坚信,只要品

学兼优,在不久的将来,必定吐露芳蕊,开出璀璨的花朵,香

满校园,显示出勃勃活力!

____成功来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知

兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红

色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦!

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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