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人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第1页
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单
“指读”清单操作指南:
家长可以将每周的学习清单打印下来，让孩子一边用手指着字，一边读题（不认
识的字可以请家长协助），然后口头说出答案即可。
指读，能逐步提高孩子的识字量；指读，对孩子的审题能力会有很大的帮助；指
读时，孩子能专注地审题并开始进行思考。因此，坚持指读练习是有效训练孩子解题
习惯的好举措。
本周知识梳理
一、学会解决问题，发展数感。
1、体会解决问题的完整过程。
知道了什么？怎样解答？解答正确吗？
2、灵活运用所学知识解决问题。
如“解决一个数里面有几个十的问题”
方法一：数一数、圈一圈，每10个10地圈。
方法二：利用数的组成，58里面有5个十和8个一。
二、巩固计算，发散思维。
熟练口算整十数加一位数及相应的减法。
几十加几等于几十几,几加几十等于几十几；
如60+5=655+60=65
几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。
如65-5=6065-60=5
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第1页
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第2页
学习指读清单内容
姓名：班级：学号：评价：
1、基础训练。
（1）5个十和7个一组成（）。（2）68里面有（）个十和（）个一。
2、你能快而准地完成下面的计算吗？
44-4=30+2=44-40=79-9=66-6=
50+7=20+4=46-6=92-2=47-7=
3、看图列算式计算。
4、填表格。
5、请用30、6、36三个数写出四道算式。
6、5个盒子能装下这些白菜吗？在合适的里面画“√”。
能不能
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第2页
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第3页
7、28个橘子，10个装一袋，可以装满几袋？
28里面有（）个十和（）个一。
口答：可以装满（）袋，还剩（）个。
8、在正确的答案下面画“√”。
口答：30把椅子（够，不够）。
9、
口答：原来有本书。
10、挑战题：在里填上“”或“”。
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第3页
人教版小学数学一年级下册第8周学习指读清单--第4页
学习指读清单内容
姓名：_____________班级：_________学号：________评价：_____
1、基础训练.
（1）5个十和7个一组成（57）。（2）68里面有（6）个十和（8）个一。
2、你能快而准地完成下面的计算吗？
44-4=4030+2=32
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