人教版九年级动手动脑学物理含.pdfVIP

人教版九年级着手动脑学物理含

人教版九年级着手动脑学物理答案

【篇一：人教版九年级课本中着手动脑学物理的题目和

答案】

pclass=txt第十一章多彩的物质世界

第一节宇宙和微观世界

1．列举自然界和平时生活中的各样不一样状态的物质，从多方面说明

固体、液体、气体的不一样特点。

答：本题让学生列举自然界和平时生活中的各样不一样状态的物质，

指引学生从形状、体积、流动性等方面概括总结固体、液体、气体

的不一样特点。

2．银河系有多大？用什么长度单位表示最方便。

穿越银河系要十万年。

3．构成物质的分子有大多？用什么长度单位最方便？

答：一般分子的大小只有百忆分之几米，长度单位用nm，一般分

子直径大概为0.3至0.4nm。

4．固体、液体、气体都由分子构成，为何它们的物理性质不一样。

答：从微观模型考虑。固体、液体、气体的分子结构可采纳以以下

表比较的方法。

答：原子由原子核和核外电子构成，原子核是由更小的粒子——质

子和中子构成的，而质子和中子也还有更精美的结构——夸克。

第二节质量

1．在宇宙飞船中，物体处于失重状态。假如把物体从地面带到月球

上、带到宇宙飞船中，这个物体的质量改变吗？答：不变。

2．如何称出一个大头针的质量？说出你的丈量方法，并实质测一测。

答：取10个大头针，用天平测出它们的总质量m总，则每一个大

头针的质量m=m总/10。

3．一块质量为100g的冰融化成水后，它的质量答：a

a．还是100g；b．大于100g；c．小于100g

4．某同学用天平、测一块金属的质量时，使用了4个砝码，此中有

1个100g，1个50g，2个10g，游码在标尺上的地点如图11.2-4

所示。这块金属的质量是多少？答：170.32g

1/16

人教版九年级着手动脑学物理含

5．有些商铺使用一种台秤（图11.2-5），它的工作原理与天平相

同，可是两臂长度不等。这种台秤的哪两部分相当于天平的两个盘？

什

2/16

人教版九年级着手动脑学物理含

么相当于天平的砝码、游码？如何判断它的横梁

能否水平？它的均衡螺母在什么地点？如何调

整才能使横梁均衡？

答：秤盘、砝码盘；槽码和游码；秤杆水平；

左侧；秤杆左倾向右调整调零螺丝，秤杆右偏

向左调整调零螺丝。

第三节密度

1．一个澡盆大概是长方体，长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、

0.3m，最多能装多少千克的水？答：180kg。

2．此刻通用的1角硬币，看上去仿佛是铝制的。请你想方法丈量一

下它的密度。它真是铝制的吗？写出你采纳的实验器械、实验方法，

你所采纳的实验步骤。1角、5角和1元硬币所用的金属相同吗？通

过实验考证你的判断。

答：用刻度尺、三角板（2只）测出1角、5角和1元硬币直径，算

出各硬币的面积s，用刻度尺测出硬币的厚度d，算出各硬币的体积

v，用天均分别测出各硬币的质量，再利用密度公式，即可算出各硬

币的密度，即可判断。

3．一个容积为2.5l的塑料瓶，用它装水，最多能装多少千克？用

它装汽油呢？答：2.5kg。1.775kg。

4．猜一猜你们教室里空气的质量有多少？几克？几千克？还是几千

克、几十千克？测出你们教室的长、宽、高，算一算里面空气的质

量。你猜的对吗？

2答：估量教师体积100m，经过查表获得空气密度，计算空气质

量为129kg。

第四节丈量物质的密度

1．下表列出了几种金属的密度、熔点、导热性能及导电性能等物理

特点。研究表中的数据，你有什么新发现？

2．综合考虑下表中各方面的要素，经过小组议论，回答以下问题。

不单要说明你的看法，还要求情楚原由。

●哪两种金属的导电性能

好？在你以为导电性能好

的金属中，哪一种更适合做

导线？答：银、铜。铜。

1/16