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《地史学》课程笔记

第一章绪论

第一讲什么是地史学

地史学，又称地质历史学，是研究地球表面和地下各种地质现象的发生、发展和演变规律的学科。它关注的是地球自形成以来所经历的各种地质事件，如地壳运动、沉积作用、岩浆活动、生物演化等，以及这些事件之间的相互关系和演化过程。

地史学的研究对象主要包括地层、古生物、岩石、构造、矿床等，研究方法包括野外考察、室内分析、实验模拟等。通过这些研究，我们可以了解地球的演化历程，预测未来的地质变化，为矿产资源勘探、环境保护、地质灾害防治等提供科学依据。

第二讲地史学发展简史

地史学的发展可以分为以下几个阶段：

1.创立阶段（18世纪末-19世纪初）：以威廉·史密斯为代表的地质学家，通过野外考察和地层对比，提出了地层的年代顺序和生物地层学的基本原理。

2.成长阶段（19世纪初-20世纪初）：地质学家们发现了地层的接触关系、化石的分布规律，提出了地槽-地台学说、生物演化论等理论，使地史学逐渐形成一门独立的学科。

3.现代阶段（20世纪初-至今）：地史学与地球物理学、地球化学、古生物学等学科相互融合，形成了大地构造学、沉积学、古地理学等分支学科。同时，板块构造理论、全球事件地质学等新理论的提出，使地史学的研究范围和深度得到了极大的拓展。

第三讲地史学与其他学科的关系

地史学与以下学科密切相关：

1.地质学：地史学是地质学的一个重要分支，两者共同研究地球的物质组成、结构、构造和演变规律。

2.古生物学：地史学通过研究地层中的生物化石，了解生物的演化历程和古生态环境。

3.地球物理学：地史学利用地球物理学的原理和方法，研究地球内部的物理性质和结构。

4.地球化学：地史学通过分析岩石和矿物的化学成分，探讨地球的物质来源和演化过程。

5.气象学、海洋学、生态学等：地史学与这些学科共同研究地球表层系统，探讨地球环境演变与生物演化的关系。

第四讲地史学的特点与学习建议

地史学的特点：

1.综合性：地史学是一门综合性学科，涉及多个学科领域，需要掌握地质学、古生物学、地球物理学、地球化学等基础知识。

2.实践性：地史学的研究成果主要来源于野外考察和室内分析，实践性很强。

3.发展性：地史学的研究内容和理论体系不断发展，需要关注学科前沿动态。

4.应用性：地史学的研究成果广泛应用于矿产资源勘探、环境保护、地质灾害防治等领域。

学习建议：

1.打好基础：学习地史学之前，先掌握地质学、古生物学等基础知识。

2.注重实践：积极参加野外考察和室内实验，提高实际操作能力。

3.拓宽视野：关注学科前沿动态，了解地史学的新理论、新方法。

4.学以致用：将所学知识应用于实际问题，提高解决实际问题的能力。

第五讲地史学的特点

地史学的特点主要包括以下几个方面：

1.历史性：地史学关注地球自形成以来的演化历程，具有明显的历史性。

2.综合性：地史学涉及多个学科领域，需要综合运用地质学、古生物学、地球物理学、地球化学等知识。

3.实践性：地史学的研究成果主要来源于野外考察和室内分析，实践性很强。

4.发展性：地史学的研究内容和理论体系不断发展，随着科学技术的进步，新的研究方法和技术不断涌现。

5.应用性：地史学的研究成果广泛应用于矿产资源勘探、环境保护、地质灾害防治等领域，具有重要的实际意义。

第二章地层学:解读地质时间的原理与方法

第一讲什么是地层学

地层学是地质学的一个分支，主要研究地层的形成、分布、年代关系和变化规律。地层是地球上各种地质作用形成的岩石层序，包括沉积岩、火山岩和变质岩等。地层学的研究对象是地层和地质事件，目的是揭示地球历史和生物演化过程。

第二讲地层学基本定律（一）

地层学第一定律，即原始水平定律，指出地层在形成时是水平的或者近似水平的。这个定律说明，地层在形成过程中，受到重力作用，会尽量保持水平状态。因此，我们可以通过观察地层的倾斜程度，推测地壳的运动和地质历史。

第三讲地层学基本定律（二）

地层学第二定律，即地层叠置定律，指出不同年代的地层按时间顺序叠置，新地层覆盖老地层。这个定律是地层划分和对比的基础，也是地质历史研究的重要依据。

第四讲地层接触关系类型

地层接触关系主要有三种类型：

1.不整合接触：指地层之间存在着明显的侵蚀面，表明地层之间有时间的间断，地层形成过程中发生了地壳运动或海平面变化。

2.整合接触：指地层之间没有明显的侵蚀面，地层连续沉积，表明地质环境相对稳定。

3.假整合接触：指地层之间有轻微的侵蚀面，但地层仍保持连续性，表明地质环境发生了轻微的变化。

第五讲海进与海退

海进和海退是地质历史上海平面升降引起的地质现象。海进指海平面上升，海水侵入陆地，形成新的沉积地层；海退指海平面下降，海水退出陆地，沉积作用停止，地层暴露地表