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湘教版·七年级上册;新课导入;在小学学过乘法对加法的分配律,并且知道利用分配律进行计算.你还记得分配律的公式?;探索新知;3×(-5)应当规定为多少?;思考:为了满足有理数的乘法对加法的分配律,(-5)×3该怎样规定?;正数与负数相乘得负数,并把绝对值相乘.;2×0=________;;负数与负数相乘得正数,并把绝对值相乘.;有理数的乘法法则:;;计算:;(+)×(+)→()
(-)×(-)→()
(-)×(+)→()
(+)×(-)→();填空:;两数的符号特征;课堂练习;2.计算:;2.计算:;3.刘欣的妈妈每天早上要送新鲜蔬菜到菜市场去卖,下面是一周送出的30筐新鲜蔬菜的质量记录表(每筐以25kg为标准质量):;解:25×30+4×(-0.8)+6×(+0.6)+3×(-0.5)+4×(+0.4)+
4×(+0.5)+4×(-0.3)+5×(+0.3)
=750+(-3.2)+3.6+(-1.5)+1.6+2+(-1.2)+1.5
=752.8(kg);课堂小结;课后作业
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