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初中物理光学知识与实验

初中物理的光学学问包括光的根本相识，以及透镜与的学问。如何才能学好物理呢?我在这里整理了相关资料，快来学习学习吧!

初中物理光学学问

第四章光现象

24.光在同种匀称介质中是沿直线传播的;

光的传播不须要介质，真空中的光速C=3x108m/s。

25.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。

光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。

26.光的反射定律：

(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内;

(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;

(3)反射角等于入射角;

(4)在反射现象中，光路是可逆的。

27.光的反射分镜面反射和漫反射两类

28.平面镜成像特点：像与物体大小一样;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。

29.光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。(另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。)

30.光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。

31.色光的三原色：红、绿、蓝

32.透亮物体的颜色是由它透过的色光确定的;

不透亮物体的颜色是由它反射的色光确定的。

33.看不见的光：

(1)红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控

(2)紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌

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第五章透镜及其应用

34.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

35.平行光通过透镜的光路图：通过透镜的三种特别光线：

36.凸透镜成像规律及应用：

(1)当u2f时，成倒立、缩小的实像(照相机原理);

(2)当f

(3)当u

另：当u=2f时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距)

当u=f时无法成像。

37.一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小;物近像远像变大，物远像近像变小。

38.老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。

初中物理光学试验

试验十四：验证凸透镜成像规律

【试验器材】光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。

【试验步骤】

1.记录凸透镜的焦距。

2.在光具座上从左往右依次放置蜡烛，凸透镜，光屏，并调整凸透镜和光屏的高度，使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。(使像成在光屏中心)

3.固定凸透镜的位置，使烛焰位于凸透镜的2f以外(u2f)，移动光屏找像，在移动的过程中，眼睛要留意视察光屏上的成像状况，直到光屏上出现一个最清楚的像为止。此时像的状况是一个倒立、缩小的实像。测量并记录此时的物距和像距，再把像距、物距与凸透镜的f、2f相比拟(f

4.使烛焰位于凸透镜f、2f之间(f2f)。

5.使烛焰位于凸透镜f以内(u

【试验结论】

1.表格.

2.凸透镜成实像时：

物距越大，像距越小，像越小，u﹥v成缩小的像

物距越小，像距越大，像越大，u﹤v成放大的像

试验十五：探究平面成像的特点

【试验器材】

玻璃板、白纸、两支等大的蜡烛、火柴以及刻度尺

【试验步骤】

1.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放一块玻璃作为平面镜。

2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放一支等大、未点燃的蜡烛B。

3.移动玻璃后的蜡烛B，直到从玻璃板前各个位置看去，玻璃板后的蜡烛B看上去似乎点燃一样，这个现象说明了像和物体的大小相等。在纸上登记这个位置，这样做的目的是确定虚像的位置。

4.测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发觉：距离相等。

5.视察蜡烛A和蜡烛B的连线，发觉：连线垂直于玻璃板。

6.假设要判定所成的像的虚实，应当在像的位置放一块光屏，通过玻璃板视察上面是否成像来进展判定。

【留意】

用玻璃板代替平面镜：为了便利确定虚像的位置。

用两支等大的蜡烛：为了便利比拟像与物体的大小。

进展屡次试验的目的：屡次试验得出普遍规律。

【试验结论】

1.平面镜所成的像是虚像

2.像和物体到平面镜的距离相等

3.像和物体的大小相等

4.像和物体的连线跟镜面垂直

初中物理光学学问与试验