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《放牛班的春天》观后感精选范文5篇

《放牛班的春天》是一部温暖的电影，看完之后，我的心里除了感

动，还有敬仰和思考，这里给大家分享一些关于《放牛班的春天》

观后感的范文，希望对大家有所帮助。

今天我观看了一部好看的电影，名为《放牛班的春天》。其中不一

样的老师克来蒙马修带给了我深深得震撼。

克来蒙马修是一个才华横溢的音乐家，因为当时所处的年代，他不

能发挥自己的才华，只好去当一所男子寄宿学校的老师。可是，他

的日子并不好过，这里的学生淘气捣蛋，都是一些“问题学生”。

聪明的克来蒙马修并没有像校长、其他老师那样利用惩罚来管理学

生。因为他深深知道，这样是不行的。于是，他用音乐来管理班上

的学生，令班上的学生全都回心转意，露出了自己的本来善良的面

貌……

看完了影片，我也情不自禁地被这位老师的行动折服，心中暗想：

“因为他独特的教学方式，并不使用惩罚和奖励，而是利用音乐去

鼓励学生自己做好一切。因此自然是事半功倍。怪不得他的学生们

在他临走时都很思念他。”就这样，这位老师用音乐的力量，让这

些“坏孩子”都变成了听话优秀的孩子们。茫茫人海中，能够遇到

这样一位好老师，真是这群孩子的幸运。

在我们的生活中，也有很多这样的老师。我们班亲爱的孔老师就是

这样一位好老师，她只需要一个眼神，或者轻轻一拍，就能够让某

个不专心听讲的同学立刻服服帖帖，专心听课。这是因为孔老师对

我们十分温柔，她平时都是笑容满面，对每一位学生都十分关心。

且说前一段时间，我们班正在上语文课。突然，班上的一位学生摸

着脑袋，样子显得很痛苦，这些细小的举动被孔老师发现了。孔老

师急急忙忙赶过来关切地问道：“你怎么了?”那位同学摸着脑袋

说：“我好热啊。”孔老师立马摸了摸这名学生的头，当即断定这

位同学发烧了，于是赶紧带到办公室让他喝热水，还立刻打给同

学的家长，让同学赶紧回去看病。像这样的例子还有很多很多，孔

老师用她的关心换取了我们每名学生的信任和敬仰。孔老师从一年

级就开始教我们，今年我们都成为六年级的学生了，我们就像花草

一样在孔老师这位温柔的园丁手下茁壮成长。

我们的孔老师就像影片中的克莱蒙马修一样，我们身边还有很多很

多这样的好老师，他们用心付出成就了我们的茁壮成长。

《放牛班的春天》讲述一个才华横溢的音乐家马修，不过在1949年

的法国乡村，他没有开展自己才华的时机，最终成为了一间男子寄

宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部“，因为这

里的学生大局部都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校

长，以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，

性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一

些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定

用音乐的方法来翻开学生们封闭的心灵，就组织了一支合唱团，让

每个孩子都找到了新的有价值的自己。

男主角——马修，他也只是一个失业的音乐家，一个其貌不扬、内

心善良、有无足轻重的小小代课老师，但是，他这个不起眼的小人

物却用了自已独特的所作所为，用他自已那与众不同的教育方式，

以他的音乐和他的善良、宽容、仁慈、大度，博得了放牛班那群已

被遗弃的孩子们的喜爱。他的作为让这些不被老师们认可，淘气淘

气甚至还弄过一些夸张的恶作剧的孩子们，得到了尊重，感受到爱

的力量，喜欢上了学习。

一开始，马修刚来到了辅助学院里，受到了同学们的恶作剧，被同

学们骂成了“光头”，可内心宽容大度的马修，却从来不斤斤计

较，而是一再地去鼓励他们，表扬他们，因此，他才得到了学生们

的认可。

马修把他的学生真正当成人来对待，来尊重，来相处。电影中，马

修管的班上有着这么一批让老师们头痛不已的学生：打伤马桑大伯

的乐格克，小不点儿贝比诺，顽皮捣蛋的佩皮诺，乖僻固执的莫杭

治……面对这样一群几乎没有把老师放在眼里的学生们，一味胡闹

的孩子们，辅助学院的人都采取了体罚，紧闭。但他——马修，一

个失业的音乐教师，而且当时他仅仅是一个小小的代课老师，选择

了教育孩子。

这个貌不惊人的老师，发现了学生们都十分喜欢唱歌，其中，一个

叫皮埃尔的男孩有一副好嗓子，这就是“黄金”，但它被埋在土

里，如果没有人把它挖掘出来，就永远无法显示它的光辉，但马修

把它挖掘了出来。

俗话说：朽木不可雕。只有你带着宽容的心态，大度的心理，一切

都会被你的宽容所感动，所谓“精诚所加，金石为开”。电影《放

牛班的春天》经典台词“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽

容