人教版(2019)高中美术鉴赏第10课传承与创新——中国近现代美术课件(共33张PPT).pptxVIP

人教版(2019)高中美术鉴赏第10课传承与创新——中国近现代美术课件(共33张PPT).pptx

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当代艺术家蔡国强

以?炸药为“颜料”

以烟火为“画笔”

甚至以天空为“画布”

他的艺术语言体现了什么样的时代特点?;传承与创新;鸦片战争后,社会急剧变革、动荡,

文人画家不再依附皇权、科举,

对传统绘画进行了继承与创新。;南齐北黄;;20世纪艺术家积极参与社会革命运动,

1.以美术为武器,宣传鼓舞民族自强与独立的革命;

2.艺术家用创作表现新社会的建设成就,用美术再现社会生活的变化,表达社会进步激发的审美情感。

;在鲁迅的积极倡导和推动下,20世纪30年代兴起了新兴木刻艺术运动。

受西方版画的影响,新兴木刻由传统木刻的“复制”向“创作”功能转变。

此外,新兴木刻的“新”还体现在,它紧跟中国社会现实,是为变革社会而产生的美术。;流民图(局部)(纸本水墨设色)蒋兆和;开国大典(布面油画)

董希文;多样化的艺术探索;;

讨论与表达:

作品简介?

作品技法?画面特点?画面细节分析。

作品的时代意义?;蒙娜丽莎——关于微笑的设计冷军;冷军《五角星》;;春雪(纸本水墨设色)吴冠中;小鸟天堂(纸本水墨设色)吴冠中;围城(国画)吴冠中;;哪吒闹海(局部)

(壁画)张仃;重庆市九龙坡区黄桷坪;2022北京冬奥会

主火炬;;地书(装置艺术)徐冰;徐冰自己说过关于《地书》的创作过程,很长一段时间他在飞机上度过,他发现飞机上的各种标志标识都有很强的可读性,于是便产生了整理一套“标识语言”的想法。可以说读者不管是何种文化背景,只要他是被卷入当代生活的人,就可以读懂这本书。;;全称《析世鉴-天书》,从1987年动工一直到1991年完成。徐冰以汉字为型,结合创造了近四千多个“伪汉字,采用活字印刷的方式按宋版书制作成册和几十米的长卷。包括徐冰本人在内的任何人,都无法从中读出任何内容来。

徐冰自己评价《天书》说:“这是一本在吸引你阅读的同时又拒绝你进入的书,它具有最完备的书的外表,它的完备是因为它什么都没说,就像一个人用了几年的时间严肃、认真地做了一件没有意义的事情,《天书》充满矛盾。”;多样、包容、生活化、时代性;课堂实践探究;课堂小结

从绘画、雕塑??新媒体影像技术,艺术创作的手段日益丰富。

科学技术延伸了人对世界认识的深度和广度,潜移默化地影响着艺术创作的观念及媒介表达方式。

艺术创作从现实世界拓展至虚拟世界,艺术与科学的融合成为未来艺术创新的重要途径。;谢谢观看!

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