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人教版数学六年级下册全册教学课件
负数的认识1负数
观察这些温度,想一想天气预报中是怎样播报的呢?9到15摄氏度零下2度到13度“℃”读作“摄氏度”,简称“度”。
-27℃~-19℃-3℃~2℃0℃~3℃20℃~23℃-12℃~-4℃1℃~4℃你能模仿天气预报播报一下吗?
0℃表示什么意思?3℃和-3℃各表示什么意思?-27℃~-19℃-3℃~2℃0℃~3℃20℃~23℃-12℃~-4℃1℃~4℃
科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度。0℃表示淡水开始结冰的温度。
一大格是10℃一小格是1℃0℃为分界点比0℃高的温度叫零上温度。零上温度比0℃低的温度叫零下温度。零下温度“正数”“负数”
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。-3℃3℃3℃和-3℃表示两种相反意义的量。3℃读作:正三摄氏度,表示零上3摄氏度。-3℃读作:负三摄氏度,表示零下3摄氏度。
根据图中信息填写表格,说一说你填写的各数表示什么意思。城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-27-19-4-12412-3302023北京最高温度是-4℃
温度计上面的温度要比下面的温度高。小组讨论:-13℃和-4℃哪个温度高呢?-4℃-13℃比0℃低4℃比0℃低13℃-4℃>-13℃。
城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-27-19-4-12412-3302023说一说:哪里最冷,哪里最热,你是怎么判断的?
-132.00表示支出132元。支出和存入是两种相反意义的量。你知道这是什么吗?2000.00表示存入2000元。你发现了什么?这些数表示什么?符号不同,表示不同。-500.00表示支出500元。500.00表示存入500元。
为了方便表示两种相反意义的数,如:零上温度和零下温度、收入与支出等,需要用两种数。?正数负数
负数的读法?试着读一读:-3。负负三
0既不是正数,也不是负数。12345-1-2-3-40“0”作为正数和负数的分界点。负数0正数“0”是正数,还是负数呢?
你还在生活中什么地方见到过负数?说一说。
写出下列温度。写作:-53℃写作:11℃写作:2℃写作:-0.5℃???零下0.5℃零上2℃
零下53℃??????
零上11℃
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。正数2.5-7?0-5.2?+41负数负7正五分之四负五点二负三分之一
用正数或负数表示下面各地的海拔高度。华山大约比海平面高2000m记作()。死海大约比海平面低392m记作()。+2000m–392m
×判断。(1)“+”只表示加号。()(2)“-”只表示负号。()(3)因为正数的正号可以省略,所以负数的负号也可以省略。()(4)0是正数。()(5)一个数不是正数就一定是负数。()(6)只有整数分正负,分数和小数不分正负。()×××××
五一班数学平均分为89分,高于平均分3分记作+3分,那么,低于平均分4分应记作()分。①-85 ②4 ③85 ④-4④比平均分低用负数。
你知道吗?中国人很早就开始使用负数。在古代商业活动中,以收入为正,支出为负;以盈余为正,亏损为负。
我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正负数的方法,即“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。+23-34
还有这样表示的。最终形成现在的形式。
用正负数表示两种相反意义的量。0既不是正数,也不是负数。正数前面可以写“+”,但通常不写,而负数前面的“-”必须写。正数前面可以读“正”,但通常不读(如果有“+”号必须读),而负数前面的“负”必须读。这节课你们都学会了哪些知识?
谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离
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