重大版小学信息技术六年级下册《毕业SHOW》同步练习题附知识点归纳.docx

重大版小学信息技术六年级下册《毕业SHOW》同步练习题附知识点归纳

一、课文知识点归纳：

1.活动策划：

（1）确定毕业SHOW的活动主题、时间、地点。

（2）思考邀请哪些人参与，如老师、家长等。

（3）准备活动所需的信息技术设备与物资。

2.任务分工：

（1）对全体同学进行任务分工，确保每个人都能参与到毕业SHOW的策划与准备中来。

（2）列出每个人的任务清单，明确各自的任务和责任。

3.信息技术应用：

（1）复习并应用前面所学的信息技术知识，如校园故事卡、校园故事MV、校园故事微场景等。

（2）利用所学的信息技术技能，如文字处理、图像处理、视频剪辑等，制作毕业SHOW所需的各种素材。

4.情感表达：

（1）毕业SHOW不仅是展示学习成果的平台，更是表达师生情感、增进友谊的载体。

（2）通过毕业SHOW，培养学生们的荣誉感、幸福感和自豪感。

5.传播与分享：

（1）学习利用微场景、QQ、微信、二维码等传播方式，将毕业SHOW的作品分享给家长和老师。

（2）培养学生的分享意识和团队协作能力。

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.毕业SHOW活动中，我们常用的信息技术工具包括__________、__________和__________（至少写出三种）。

2.在准备毕业SHOW时，我们首先要确定__________、__________以及__________（写出策划活动所需的三个基本要素）。

3.毕业SHOW不仅是一个展示平台，更是增进师生情感的载体，它有助于培养学生的__________、__________和__________（写出三个积极品质）。

（二）、选择题。

1.毕业SHOW中，我们选择主题时应考虑（）

A.个人喜好

B.班级实际情况

C.流行元素

D.随意选择

2.在毕业SHOW的策划过程中，以下哪项不是必要的步骤？（）

A.确定活动时间和地点

B.分配任务给每位同学

C.安排游戏和抽奖环节

D.忽略与家长的沟通

3.毕业SHOW的展示形式可以多样化，以下哪项不是常见的展示形式？（）

A.平面图文

B.视频表达

C.歌舞表演

D.化学实验

（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.毕业SHOW的策划应由老师独立完成，不需要学生参与。（）

2.毕业SHOW的展示内容应与学生的学习成果紧密相关。（）

3.毕业SHOW的目的只是为了展示学生的才艺，没有其他意义。（）

（四）、简答题。

1.描述你在毕业SHOW中负责的任务，并说明它对你的意义。

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2.谈谈你认为毕业SHOW对班级同学之间的情感有何影响。

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三、学习目标：

1.知识与技能：

（1）掌握活动策划的基本流程和技巧。

（2）熟练应用所学的信息技术知识，如文字处理、图像处理、视频剪辑等。

（3）培养学生的创新思维和解决问题的能力。

2.过程与方法：

（1）培养学生自主学习和合作学习的能力。

（2）让学生在准备及活动开展的过程中提高综合能力。

3.情感、态度与价值观：

（1）通过毕业SHOW，增进师生之间的情感，培养学生的荣誉感和自豪感。

（2）培养学生的分享意识和团队协作精神。

（3）激发学生对信息技术学习的兴趣和热情。

4.实际应用：

（1）让学生能够将所学的信息技术知识应用到实际生活中，解决实际问题。

（2）培养学生的实践能力和创新精神。

【参考答案及解析】

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.【答案】：PPT、视频编辑软件、音频处理软件

【解析：在毕业SHOW活动中，我们常常需要用到PPT来制作展示文稿，视频编辑软件来剪辑和制作视频，以及音频处理软件来处理音