广东省韶关市八年级政治上册 第一单元 塑造自我 1.3 自我负责（成长带来责任 少年的责任）教案 粤教版.docx

广东省韶关市八年级政治上册第一单元塑造自我1.3自我负责（成长带来责任少年的责任）教案粤教版

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课程基本信息

1.课程名称：粤教版广东省韶关市八年级政治上册第一单元塑造自我1.3自我负责（成长带来责任少年的责任）

2.教学年级和班级：广东省韶关市八年级一班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.培养学生的社会责任感和公民意识，使学生理解成长伴随着责任的承担，能够在日常生活中主动识别并履行自己的责任。

2.提高学生的道德判断力和行为选择能力，通过分析不同情境下的责任选择，引导学生形成正确的价值观和行为准则。

3.增强学生的批判性思维和问题解决能力，通过讨论和案例分析，培养学生分析和解决实际问题的能力。

4.培养学生的团队合作和沟通能力，通过小组讨论和角色扮演等活动，提高学生在集体中的协作和表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）成长与责任的关联性：让学生理解成长过程中责任意识的培养和责任承担的重要性。

（2）责任的分类与履行：明确不同类型的责任，如学习责任、家庭责任、社会责任感等，并引导学生学会履行这些责任。

（3）自我负责的意义：使学生认识到自我负责对个人成长和发展的积极作用，以及如何在生活中实践自我负责。

2.教学难点：

（1）责任意识的培养：如何使学生从内在认识到外在行为上真正具备责任意识，并在日常生活中主动承担责任。

（2）道德判断与责任选择：在复杂情境中，引导学生正确判断并作出负责任的选择，培养学生良好的道德品质。

（3）学生个体差异导致的责任履行问题：如何针对不同学生的特点和需求，指导他们有效履行责任，实现个性化发展。

（4）自我负责与他人负责的平衡：教会学生如何在自我负责与他人负责之间取得平衡，提高他们在团队协作中的责任意识。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、教学挂图、课本、练习册

2.课程平台：粤教版八年级政治上册教材、教学PPT

3.信息化资源：在线视频、案例分析文档、责任情境模拟软件

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、情景模拟法

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：播放一段关于青少年承担责任的短片，引发学生对责任的思考。

提出问题：短片中的青少年是如何承担责任的？他们为什么能够做到这一点？

学生回答：引导学生分享对责任的认识和理解。

2.讲授新课（15分钟）

讲解成长与责任的关联性：阐述成长过程中责任意识的培养和责任承担的重要性。

举例说明：分析不同情境下的责任选择，如学习、家庭、社会等，引导学生形成正确的价值观和行为准则。

互动环节：分组讨论，让学生分享自己成长过程中的责任经历，互相借鉴和学习。

3.巩固练习（10分钟）

练习题设计：针对本节课的重点内容，设计相关的练习题目，巩固学生对责任的认识和理解。

学生练习：学生独立完成练习题，巩固所学知识。

讨论交流：分组讨论，共同解决问题，提高学生的合作能力。

4.课堂提问（5分钟）

提问环节：针对本节课的重点内容，提问学生，检查学生对知识的掌握程度。

学生回答：学生根据自己的理解回答问题，教师给予评价和指导。

5.总结与拓展（5分钟）

总结：对本节课的内容进行总结，强调责任意识在个人成长中的重要性。

拓展任务：布置一道关于责任选择的课后作业，让学生在现实生活中践行自我负责。

6.课后反思（5分钟）

教师反思：对本节课的教学过程进行总结和反思，找出需要改进的地方，为下一节课做好准备。

学生反馈：收集学生的意见和建议，优化教学方法，提高教学质量。

总计：45分钟

教学过程中，教师要注重与学生的互动，关注学生的学习需求，针对重难点进行有针对性的讲解和指导，确保学生理解和掌握新知识。同时，要充分发挥学生的主动性和积极性，培养他们的合作能力和批判性思维。

知识点梳理

1.成长与责任的关联性：

-成长过程中，个体逐渐具备责任意识，学会承担相应责任。

-责任意识对个人成长和发展具有重要意义。

2.责任的分类与履行：

-学习责任：认真对待学业，努力提高自身素质。

-家庭责任：关心家人，助人为乐，传承家庭美德。

-社会责任：积极参与社会公益活动，关爱弱势群体。

-个人责任：关注自身身心健康，培养良好生活习惯。

3.自我负责的意义：

-自我负责有助于个人成长：明确目标，自我管理，克服困难，实现自我价值。

-自我负责有助于人际交往：诚信守约，尊重他人，合作共赢。

-自我负责有助于社会和谐：培养公民意识，践行社会主义核心价值观。

4.责任意识培养的方法：

-树立正确的价值观：认识到责任的重要性，明确责任与个人成长的关系。

-增强道德判断力：在复杂情境中