第1章 第1节 静电的产生及其微观解释2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（鲁科版2019）.docx

第1章第1节静电的产生及其微观解释2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（鲁科版2019）

主备人

备课成员

教材分析

标题：“第1章第1节静电的产生及其微观解释2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（人教版2019）”

本节课的教学内容来源于人教版2019年出版的高中物理必修第三册，第1章的第1节。这一章节主要介绍静电的产生及其微观解释。内容包括静电的定义、产生静电的原因、静电的微观解释等。通过本节课的学习，学生应该掌握静电的基本概念和产生机制，了解静电的微观解释，并能够运用这些知识解释一些生活中的静电现象。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相关，有利于激发学生的学习兴趣。同时，本节课的知识也为后续学习电学其他章节打下基础。在教学过程中，教师应注重理论联系实际，通过实验、讨论等方式，帮助学生深入理解静电的产生及其微观解释。同时，教师还应注重培养学生的观察、思考、分析和解决问题的能力，提高学生的科学素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要从科学思维、科学探究和科学态度三个方面展开。首先，在科学思维方面，学生需要通过学习静电的产生及其微观解释，培养模型建构的能力，能够从微观角度理解静电现象，并能够运用科学语言描述和解释这些现象。其次，在科学探究方面，学生需要通过观察、实验等途径，收集数据，验证静电的基本规律，从而培养实验操作和数据分析的能力。最后，在科学态度方面，学生需要通过学习静电知识，认识科学知识的发展性和局限性，培养批判性思维和敢于质疑的精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经学习了初中物理中关于电学的基本概念，如电荷、电场等，并了解了一些生活中的静电现象。同时，学生应该掌握了基本的实验操作技能，如使用实验仪器、进行数据记录和处理等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于物理学科，大部分学生具有一定的兴趣，但兴趣点各有不同。在学习能力方面，学生应该具备一定的逻辑思维能力和分析问题的能力。在学习风格上，有的学生喜欢通过实验来直观地了解物理现象，而有的学生则更擅长通过理论知识来理解物理概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会对静电的微观解释部分感到困惑，尤其是对电子、原子核等微观粒子的概念。此外，学生可能对实验现象与理论之间联系的建立有一定的困难，特别是在实验数据分析方面。同时，学生可能对静电现象与实际生活的联系不够明确，难以将所学知识运用到实际问题中。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法、实验法和讨论法相结合的教学方法。讲授法用于传授静电的基本概念和微观解释理论知识，实验法用于观察和验证静电现象，讨论法用于分析和生活实例中的静电问题。

2.设计具体的教学活动：首先，通过引入生活实例，激发学生的兴趣。然后，进行静电实验，让学生观察和记录实验现象。接下来，引导学生进行讨论，分析实验结果与理论知识的联系。最后，通过案例研究，让学生了解静电在实际生活中的应用和影响。

3.确定教学媒体使用：本节课将使用多媒体课件、实验仪器和实物模型等教学媒体。多媒体课件用于展示静电现象的图像和微观解释动画，实验仪器用于进行静电实验，实物模型用于直观地展示电荷和电场概念。通过这些教学媒体的使用，有助于学生更好地理解和掌握静电知识。

教学过程

今天我们要学习的是关于静电的产生及其微观解释。在开始之前，请同学们回想一下，你们在生活中有没有遇到过被电击的情况？或者你们是否曾经见过物体之间因为静电而吸附在一起的现象？这些现象其实就是静电的表现。那么，什么是静电呢？它又是如何产生的呢？这就是我们今天要探究的问题。

首先，我们来讲解静电的定义。静电是指物体表面积累的电荷，当电荷的量积累到一定程度时，就会产生静电现象。那么，静电是如何产生的呢？这就涉及到摩擦起电的现象。当两种不同材质的物体相互摩擦时，由于电子的转移，一种物体会失去电子而带正电，另一种物体则会获得电子而带负电。这就是静电产生的原因。

现在，我们来进行一个实验，来观察一下静电现象。请同学们准备好两块不同材质的物体，比如塑料尺和毛皮。我们将塑料尺用毛皮摩擦，然后将它靠近头发，观察一下会发生什么现象。

（实验进行中）

接下来，我们来讨论一下静电在生活中的应用和影响。请同学们想一想，静电在我们的生活中有哪些正面的应用，又有哪些负面的影响呢？

（学生回答）

同学们回答得很好。静电在生活中的正面应用比如静电除尘器、静电喷漆等。而负面影响则可能包括被电击、衣物粘附灰尘等。静电现象在生活中的确是