人教部编版小学六年级小升初语文文言文专项复习训练二（学生版）.docx

文言文专项复习训练二

内容板块：

内容板块：

①模拟训练，紧扣考点

②真题演练，决胜考场

③小学语文课内必考文言文（附赠）

练模拟训

练

模

拟

训

1.（·全国·小升初模拟）文言文阅读。

自护①其短

北人②生而不识菱者，仕③于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”

【注释】①护：遮盖，掩盖；②北人：北方人；③仕：做官。

1．解释文中加点的词。

①而：_______?????②啖：_______?????③欲：_______?????④去：_______

2．下列各组加点词语不一样的一项是（???）

A．仕于南方?????????????????????不得已而从仕

B．或曰：“啖菱须去壳。”???????或告之曰：“是非君子之道。”

C．前山后山，何地不有???????????学而不厌，诲人不倦，何有于我哉

D．仕于南方?????????????????????尝射于家圃

3．在下列句中方括号里填上省略的成分。

【】曰：“我非不知。并壳者，【】欲以【】去热也。”

4．这个寓言告诉人们什么道理？

2.（2021·全国·小升初模拟）课内阅读。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓墩而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1．根据原文把横线上的内容补充完整。

2．用“√”画出加点字的正确读音。

思援弓缴（ji?ozhuó）而射之为是其智弗（fúfó）若与

3．解释下列句中加点的词。

（1）使弈秋诲二人弈()（2）非然也()

（3）思援弓缴而射之()（4）虽与之俱学()

4．给“之”字选择正确的含义。（填序号）

A．弈秋??B．他，指前一人???C．助词“的”??D．鸿鹄??E．指弈秋的教导

（1）通国之善弈者也()（2）一人虽听之()

（3）思援弓缴而射之()（4）虽与之俱学()

5．弈秋同时教两个人下棋，但两个人的学习态度截然不同，结果也不一样。

学习态度

结果

告诉的道理

前一个人

后一个人

3.（全国·小升初模拟）文言文阅读。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（??????）弓缴而射之。虽与之（??????）学，弗若（??????）矣。为是（??????）智弗若与？曰：非然也。

1．在文中的括号里，填上恰当的字词。

2．读懂上面的古文，说说文中下列字词的意思。

通国：____________?????????鸿鹄：_______________

弗若：____________?????????然：____________

3．文中第二个句子中分号的作用是什么？这样写有什么好处？

4．上文第四、五句用了什么修辞手法？联系全文可知作者隐含的观点是什么？

4.（湖南怀化·小升初模拟）读小古文，做题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿日：