泥土的生命——古代陶器与瓷器课件高中美术人教版必修艺术鉴赏(28张PPT).pptVIP

泥土的生命——古代陶器与瓷器课件高中美术人教版必修艺术鉴赏(28张PPT).ppt

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《泥土的生命-古代陶器与瓷器》问题:上课之前,我有一个问题想问一问大家,你们知道英文单词China的汉语意思除了中国的解释以外,还有什么特殊的含义吗?结论:学生讨论并回答出还有陶瓷的意思等等板书课题前面一节课,我们了解到中国是一个爱玉之国,崇玉之邦,中国有着灿烂文明的民间艺术形式,除了玉器,刚才大家所说到的“陶瓷”也是中国对世界人民所做出的又一大突出贡献,其地位从中国的英文名称中可以看出,它早已广泛深入人心。中国自古以来就有着一个非常灿烂的陶器艺术发展史,这节课,就请大家和我一起来学习一下中国古代陶瓷艺术。问题:根据课前的预习及大家对陶器艺术的认识,请位代表向大家介绍一下“陶器艺术产生的社会背景”?板书:一、陶器艺术产生的社会背景:结论:(1)陶器的出现,标志着原始人阶段的结束和新石器时代的到来。(历史学科知识)(2)中国最早的原始陶器发现于江西万年县仙人洞和湖南道州玉蟾岩,距今都在万年以上,处于旧石器时代向新石器时代过渡的时期,和世界上其他地区陶器的出现年代相近。(p.9)陶器的出现与火的发明和使用有着密切的关系,大约8千多年前的新石器时代,人类在实践过程中就利用泥土和水混合捏制各种造型的器物,然后晒干,烧烤后就形成了陶器。相传我们的祖先在使用火的时候,无意间发现将泥土涂抹在树木或皮毛之上可以起到很好的防火功能。人们就经过不断的改造,终于制作出各种原始陶器,当时的陶器主要是生活用品,人类在长期实践过程中不断对陶器进行装饰,从而使陶器逐渐达到了实用和审美的有机结合。问题:古代陶器种类丰富,根据实用功能的不同大致可分为食器和水器,从型制色彩上主要分为几类,它们的名称是什么?板书:二、陶器的分类结论:陶器从型制色彩上主要分为彩陶和素陶两大类。(1)板书:陶器彩陶:素陶:;思考题:在分析完作品后,请各小组派代表总结一下彩陶艺术的分类及它们各自的艺术特点。a、《人面鱼纹盆》(仰韶文化半坡类型)结论:现藏于中国国家博物馆,出土于陕西省西安半坡遗址,距今6000-7000年前的新石器时代,该陶盆质地细腻,造型敦厚,简洁朴实,尤其是盆内壁用红黑色彩绘出的两组相对的人面鱼纹,在圆形的人面上有发髻,两耳左右各画一条小鱼,口内衔两鱼,在人面之间有两条鱼儿在游动,形成相互追逐的动势,线条简练而生动,反映出当时渔民的艺术想象力和艺术创造热情。b、《鹳鸟石斧彩陶瓮》(仰韶文化庙底沟类型)结论:出土于河南临汝县阎村出土,现藏于国家博物馆。此瓮外壁绘鹳鸟食鱼,其旁绘一石斧。平涂着色勾线,为彩陶中仅见的一种画法。c、《彩陶舞蹈纹盆》(马家窑文化)结论:现藏中国国家博物馆,出土于青海大通县,距今约5000多年前的新石器时代。内壁口沿画三组舞蹈人,各组均为五人,手拉手,头向一边侧着,两腿稍微叉开,头有发辫,身有尾饰。从发辫和尾饰运动的方向,明显看出这些人正在有节奏地舞蹈着。盛水之后就像一个小小的池塘,人们在岸边歌舞,别有一番情趣,无论从题材、装饰、考古方面都具有不可忽视的价值。思考题:原始人为什么把图案装饰在盆的内侧?结论:当时的人类都是席地而坐,无论拿在手上还上放在地上,多数是俯视,看到的是盆的内壁。d、《漩涡纹尖底瓶》结论:实用功能:装水的容器。瓶口小,携带时,水不容易溢出来,尖底可以直接插入松软的土中,以防倾斜使水外溢,两侧穿绳的耳,注满水可以用绳子提出水面;审美功能:采用漩涡纹图案,以漩涡为中心,用点、线、面结合,具有奔放的美感。e、《彩陶旋涡纹瓮》现藏国家博物馆,出土于甘肃永靖县,是储存种子的器具,造型圆浑,饱满,在器身的口、肩、腹部,以旋纹为间隔,组成三条装饰带,在主要部位绘旋涡纹,上下分绘水波纹、旋纹、主次分明,构图严谨,为彩陶艺术的杰作。该瓮上方的连续纹样犹如一个华丽的大披肩,正面俯视是以瓶口为中心向四周放射的适合纹样。(提问)看完刚才的图片,并且通过大家的讨论和分析,我们知道了这些单独的彩器艺术作品所具有的艺术特点,那么现在每组派代表完成我前面布置的思考题:总结一下彩陶艺术的分类及它们各自的艺术特点。结论:按小组回答,并且让其他同学作补充彩陶:按照时间的先后顺序和空间的东西发展,彩陶可以分为仰韶文化和马家窑文化两种类型。a.仰韶文化(距今七千年至五千年)动物纹向植物纹转化半坡:以动物纹为主,鱼纹最多;庙底沟:以植物纹为主,图案渐多;b.马家窑文化:以半山类型为顶峰,出现轮制技艺。旋涡纹或波浪纹,图案化增强半

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