2.1信息系统的组成与功能 教学设计 2023—2024学年人教 中图版（2019）高中信息技术必修2.docx

2.1信息系统的组成与功能教学设计2023—2024学年人教中图版（2019）高中信息技术必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中信息技术必修2

2.教学年级和班级：2023—2024学年，高中二年级

3.授课时间：课时安排为2课时

4.教学时数：共90分钟

教学内容设计如下：

第1课时（45分钟）

1.导言：介绍信息系统的基本概念，引导学生理解信息系统的无处不在及其重要性。

2.信息系统的组成：通过案例分析，让学生理解信息系统的基本组成部分，包括硬件、软件、数据和网络。

3.信息系统的功能：讲解信息系统的五大功能，即输入、处理、存储、输出和控制，结合实际案例进行说明。

第2课时（45分钟）

1.信息系统的应用：让学生了解信息系统在各个领域的应用，如教育、医疗、商业等。

2.信息系统的类型：介绍不同类型的信息系统，如事务处理系统、管理信息系统、决策支持系统和人工智能系统等。

3.课程总结：通过小组讨论，让学生总结本节课所学的信息系统的基本组成和功能，加深理解。

教学活动设计如下：

第1课时

1.案例分析：教师展示实际的信息系统案例，如学校的教务管理系统，引导学生了解信息系统的组成和功能。

2.分组讨论：学生分组讨论案例中的信息系统组成部分和功能，分享讨论成果。

第2课时

1.应用展示：学生分组展示不同类型的信息系统应用案例，分享其功能和作用。

2.小组讨论：学生分组讨论不同类型的信息系统，总结其共同点和不同点。

教学评价设计如下：

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与度。

2.小组讨论成果：评估学生在小组讨论中的表现，包括讨论的深度和广度。

3.课后作业：布置相关的课后作业，如让学生写一篇关于信息系统应用的短文，以检验学生对课堂内容的理解和应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、信息能力、信息道德和信息法制教育展开。通过学习，学生应能够：

1.信息意识：培养学生对信息系统普遍存在的认识，以及在使用信息系统时能够自觉地关注信息安全和隐私保护。

2.信息能力：提升学生对信息系统的基本组成部分的理解，以及运用信息系统解决实际问题的能力。

3.信息道德：使学生在使用信息系统时，能够遵循道德规范，尊重知识产权，抵制不良信息。

4.信息法制教育：教育学生遵守国家有关信息系统的法律法规，合法利用信息系统，保护自己和他人的合法权益。

教学难点与重点

1.教学重点

-信息系统的组成：硬件、软件、数据和网络是信息系统的四个基本组成部分，理解每个部分的作用和相互关系是本节课的核心。

-信息系统的功能：输入、处理、存储、输出和控制是信息系统的五大功能，学生需要明白每个功能在实际应用中的意义。

-信息系统的类型：事务处理系统、管理信息系统、决策支持系统和人工智能系统等是信息系统的主要类型，学生需要了解每种类型的特点和应用场景。

2.教学难点

-信息系统的复杂性：信息系统由多个部分组成，学生可能难以理解各部分之间的复杂关系和相互作用。

-功能与实际应用的关联：学生可能难以将信息系统的功能与实际应用场景联系起来，理解其在现实生活中的作用。

-信息系统类型的区分：各种信息系统类型之间存在差异，学生可能难以区分和理解每种类型的特点和适用情况。

针对以上难点，教师可以通过案例分析、互动讨论和实际操作等方式，帮助学生更好地理解和掌握信息系统的组成、功能和类型。同时，鼓励学生主动提问和参与课堂活动，以提高他们对信息系统的认识和应用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解信息系统的组成、功能和类型，引导学生掌握基本概念和理论知识。

2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解信息系统在现实生活中的应用，增强学生的实践能力。

3.小组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养学生的团队合作意识，提高解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体材料，直观展示信息系统的基本组成和功能，提高学生的学习兴趣。

2.在线教学平台：运用在线教学平台，发布课程资料、案例分析和互动讨论，方便学生随时随地学习。

3.实验教学：安排实验课时，让学生亲自动手操作信息系统，加深对信息系统组成和功能的理解。

教学过程

课前准备：

1.检查学生是否已经掌握了信息系统的基本概念。

2.准备相关的案例和实验材料，确保教学过程中能够顺利进行。

第一课时：

1.导入新课：通过提问方式引导学生回顾上节课所学的信息系统的基本概念。

2.讲解信息系统的组成：以PPT形式展示信息系统的硬件、软件、数据和网络四个基本组成部分，逐一讲解每个部分的作用和相互关系。

3.案例分析：展示学校的教务