C语言程序设计——基于计算思维的培养 课件 第2章 数据类型与表达式.ppt

【例2.14】 inttotal,number; floataverage; … average=total/number; 15/27total15number2average??7.000000两个整数运算的结果还是整数，不是浮点数不同类型数据间的转换【例2.14】 inttotal,number; floataverage; … average=(float)total/number; 15.000000/27.500000total15number2average??7.500000不同类型数据间的转换【例2.15】下面程序演示类型转换运算符的使用。1#includestdio.h2intmain()3{4 inta=3;5 printf(a/2=%d\n,a/2);6 printf((float)a/2=%f\n,(float)a/2);7 printf((float)(a/2)=%f\n,(float)(a/2));8 printf(a=%d\n,a);9 return0;10??}程序的运行结果如下：a/2=1(float)a/2=1.500000(float)(a/2)=1.000000a=3不同类型数据间的转换小结优先级函数、下标：()[].-自增等：正负++--！~*sizeof(类型)乘除模：*/%加减：+-位：关系：==关系：==!=位：位：^位：|逻辑：逻辑：||条件：?:赋值：=+=-=*=/=%==^=|===逗号：,左结合性右结合性左结合性左结合性左结合性左结合性左结合性左结合性左结合性左结合性左结合性左结合性右结合性右结合性左结合性*/*Rootsofquadraticequation*/#includemath.h#includestdio.h#defineEPS1.0e-8main(){ floata,b,c,deta,p,q; printf(Entercoefa,b,andc:\n); scanf(%f%f%f,a,b,c); if(fabs(a)EPS)//Thedegreeis1 { if(fabs(b)EPSfabs(c)=EPS) printf(Equationhasnoroot.\n); elseprintf(Therootis:%7.2f\n,-c/b); }【例2.16】求方程的根。设例题 else { deta=b*b-4*a*c; if(deta=0) { p=b/(2.0*a);q=sqrt(deta)/(2.0*a); printf(Therootsare:%7.2fand%7.2f\n,p+q,p-q); } else { p=b/(2.0*a);q=sqrt(-deta)/(2.0*a); printf(Therootsare:%+7.2f%+7.2fiand%+7.2f%+7.2fi\n,p,q,p,-q); } }}例题***\\*算术运算符与表达式【例2.4】W+Z操作数(Operand)运算符(Operator)操作数(Operand)何谓运算符和操作数?何谓表达式？☆基本算术运算符：+、-、*、/、%%运算☆执行两个操作数的相除运算后返回余数☆规则:操作数必须是整数【例2.5】-11%5=-1一个整数一个整数-115-2-10-1余数商结果是-11/5的余数%运算%运算【例2.5】-11%5=-1一个整数一个整数-115-2-10-1余数商结果是-11/5的余数%运算【例2.6】11%-5=1一个整数一个整数11-5-2101余数商结果是11/-5的余数【例2.7】11.0%5=?一个实数一个整数无效!注意！%运算*任意两个整数相除结果为整数。后面的小数被舍弃掉了。87654/10=(8765)87654/100=(876)