副职岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇).docx

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副职岗位竞聘演讲稿

副职岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的副职岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

副职岗位竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:大家好!

记得有人说过:人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。

我叫某某,现年27岁,中共预备党员,研究生学历,现在法律部工作。

此次竞聘经过综合权衡,我觉得我具有以下竞聘优势:

第一、我具有有良好的思想政治素养和道德修养。

第二、我具有丰富的工作经验和较强的工作能力。

第三、我具有担任此职务的综合知识与技能。

第四、我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。

在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家。我想如果竞聘成功,我将努力做到以下几点:

一、真诚讲团结,协助正职做好工作。

二、开拓创新,做好本职工作。

首先、我将协助正职根据我们公司现在发展的进度建立健全人力资源部的各项管理制度。

其次、抓好目标计划的制定。

再次、组织大家积极学习,树立正确的公司理念。

第四、尽快推进人事制度改革,薪酬制度改革及用工制度改革。

第五、严格考核,建立激励机制。

最后、集思广益,加强与群众的沟通交流。

三、加强学习,努力把自己培养成多元化复合型人才。

尊敬的各位领导,评委们,同事们,香港首富李嘉诚说过,他在用人方面不喜欢“大材小用”,也不喜欢“量才适用”,而是喜欢“小材大用”。因为“大材小用”纯属浪费,“量才适用”容易让人自满、使人懒惰,只有“小材大用”才有利于激发员工的潜能,促进工作的创新,从而达到事业和个人的共同发展的目的。如果各位领导、各位评委、各位同仁给我一个“小材大用”的机会,我将尽我所能,做好自己的工作!此次作为人事部副职的竞争者,目前或许我不是最优秀的,但我一定做最努力的,请领导和同事们相信我,考验我!

谢谢大家!

副职岗位竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、评委,同志们:

大家好!著名的物理学家爱因斯坦说过:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。今天,正是出于对财政事业的热爱才走上讲台参与镇财政局副局长的竞聘。

我1975年出生,中共党员,工商管理学士,会计师职称。

我认为,我们财政工作事关我镇工作的大局,做好这些事情对我镇的发展具有重大作用。而要做好这项工作,不仅需要具有扎实的专业技能,较强的业务能力,而且还要求有工作认真、扎实心细的个人素质和任劳任怨、作风正派的思想素质。我认为,我具备这个岗位所要求的综合素质,为了推动我行更好的发展,所以我来了!

经过综合权衡,我认为自己具有以下几点竞聘优势。

一是我具有丰富的财务工作经验。

二是我工作任劳任怨,认真负责。

三是我具有一定的协调能力。

如果承蒙领导厚爱,让我走上这工作岗位,我将尽职尽责,以财政工作为突破口,以服务新农村建设为目标,把工作做好。

一是完善财务制度,加强内部财务控制。

二是立足本职,做好综合协调。

三是以效益为中心,积极为乡镇节约开支。

四是当好副职,积极做好其他工作。

如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一个机会,我还您十份的精彩!

谢谢大家!

副职岗位竞聘演讲稿3

各位领导、各位同事,尊敬的评委:

大家好!

我是民二庭的朱玮。今天我竞争的岗位是:非审判部门副职。

一、本人工作经历(略)

二、德才情况自我评价

我对自己的评价是:资历尚浅但注重积累、与人为善又不失原则、扎实工作并敢于创新。

仅以参加工作的时间和经历来衡量,我的资历还不够深。但我认为,提拔任用干部不能唯资历论,关键要看他有没有在工作中积累经验的意识和能力。我关注时事、爱读历史。在工作实践中,我也非常注重积累。对本部门及本院的决策、规章制度都进行学习和领会。就工作中发现的各种问题,会积极与领导和同事讨论,从中积累经验。虽然我不是领导,但我通过了解决策过程、知悉决策思路、学习决策策略、总结决策经验,进而模拟领导决策、达到积累经验的目的。

对待同事和当事人,我都抱着相互理解、相互尊重的态度以诚相待,做到“与人为善”。同时,“与人为善”必须坚持原则。对于各种腐朽思想、不正之风,必须坚决予以抵制和反对。我认为,没有原则的所谓“与人为善”,就是违反原则、必然会犯错误。

早在担任书记员工作时,通过承担数以百计案件的各类程序性工作,我就对案件诉讼程序性事项非常熟悉。但我并未满足于这些程序性工作,而是积极与法官探讨案情并协助法官从事各类文书的起草工作,从最初的公告到后来的裁定书直到判决书和审理报告初稿,从不懂到懂再到对裁判文书进行分

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