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导入一;导入一;返回;导入二;马克·吐温(1835—1910),原名萨缪尔·兰亨·克莱门斯,美国作家。他是美国文学史上的一座里程碑,美国批判现实主义文学的奠基人,世界短篇小说大师。马克·吐温是他的笔名。
主要作品:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等。;初读课文;初读课文;shi();lǒnɡ();指人因痛苦而发出声音。
(好些人)大声地叫或说。
欣喜得像发了狂。形容高兴到了极点。
很多人聚集到一起,形成了队伍。
嘲笑戏弄。;默读课文,说说课文可以分为几部分。;找出文中出现的人物,想一想这些人物之间有什么关系,填写下面的人物关系表。;课文节选的是汤姆山洞历险回家后的故事片段,主要写了哪些内容?用小标题的方式列出来。;第2自然段的场面描写有什么作用?;读了这个故事,你觉得汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪里看出来的?;他有责任有担当的特点。;在汤姆的身上,你能找到自己或是身边伙伴的影子吗?;课文中有没有什么地方让你觉得困惑,或是感到奇怪?有没有完全出乎意料、令人不可思议的情节?你准备如何解决这些疑问?;;课文中节选的部分是小说中“快来看!他们俩被找回来了”这个精彩片段,讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后,汤姆给大家讲述他们在山洞中的历险经过,以及汤姆去看望伙伴哈克和贝琪,意外得知乔埃被困在洞里的故事。;拓展一;海底两万里;《海底两万里》一书人物寥寥,有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;内景只是一艘潜水艇。但就是这么四个半人,这么一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼……故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。;拓展二;阅读《汤姆·索亚历险记》原著。
把这个故事讲给你的爸爸妈妈听。
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