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数学文化作业答案(全正确答案)

1数学的研究对象是A、物质B、物质的运动C、自然界

D、以上都不对2一门学科，成功运用才能走向成熟。D、数

学3研究对象不是物质或者物质运动形态的科学是C、数学

4数学素养对于文科生并不重要正确答案：×5通俗地说

数学素养就是有条理地理性思维，周密地思考，求证，简洁，

清晰，准确地表达。正确答案：√6一个人不识字可以生

活，不识数同样可以生活正确答案：×7数学文化中的文

化是指狭义的文化正确答案：×8在我国数学文化最早是

哪一年提出的？A、9数学文化这个词最早出现于：B、10

数学文化这门课xx年被评为国家精品课程。正确答案：×

11“数学文化”中的文化是指广义文化。正确答案：√12

下列不属于开设数学文化课，学生收获的是：B、提高数学

能力13以下不属于数学文化的侠义意思的是：A、数学思

想B、数学精神C、数学方法D、数学教育14数学是和其他

的自然学科在同一个层次上的科学。正确答案：×15数学

的研究可以用到不同的自然科学。正确答案：√16对数学

文化中文化一词的界定，更倾向于广义的解释。正确答案：

×17数学文化的研究对象是人。正确答案：√18大学

生素质文化教育这个词是何时提出来的D、上世纪九十年代

19何时首推建立32个“国家大学生素质文化教育基地”C、

2016

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1999年xx年1数学素养不包括A、从数学的角度看问题B、

控制问题中的因素C、有条理地理性思考D、解决问题时的

逻辑能力2数学素养不是与生俱来的，是在学习和实践中培

养的正确答案：√3数学训练能提高一个人的A、推理能

力B、抽象能力C、分析和创造能力D、以上都正确4企业

招考员工的题和数学推理往往有关正确答案：√5下面哪

一项不是通过学习数学文化得到的？A、了解思想B、引起

兴趣C、学会方法D、解题方法6数学素养的高低决定一个

人工作的成效正确答案：√7数学不仅是一些知识还是一种

素质。正确答案：√8专业“数学素养”有几点？B、两点

9以下不是开数学文化课的指导思想的的是：C、数学能力10

用数学方法可以解决实际生活中的问题。正确答案：√11

数学文化是以浅显数学知识为载体，讲述数学的思想、精神、

方法、观点的一门课程。正确答案：√12目前社会并不重

视数学素养。正确答案：×13数学素养通俗的是指排除数

学知识后，剩下的东西。正确答案：√14数学学科专业不

包括C、热力统计学15数学语言的特点不包括A、明晰B、

严谨C、规范D、冗杂16数学的重要性体现在几个层面C、

三17数学文化课的教学方式不包括A、启发式教学B、讨

论式教学C、研究式教学D、实验式教学18数学不仅是一种

重要的工具，也是一种思维模式。正确答案：√19数学不

仅是一门科学，也是一种文化。正确答案：√xx年是A、

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xx年1奇节点有几个的时候可以以任意点为起始一笔画。A、

2七桥问题有个奇节点。D、3欧拉认为奇节点小于等于个

可以一笔画。B、4数学的准确性表现在数学推理的严格性

和数学结论的确定无疑性正确答案：√5哪位科学家首先

解决了七桥问题B、欧拉6哈雷彗星的回归周期是A、76年

7晶体结构有多少种C、8哥德斯堡七桥问题可以抽象成一

笔画问题。正确答案：√9人类现在主要采用十进制，与

“人的手指共有十根”有关。正确答案：√10数学家运用

“群”理论证实晶体结构只能有多少种:C、230种11海王

星是1846年在数学计算的基础上发现的。正确答案：√12

以下是数学应用的是：A、哈雷彗星的发现B、海王星的发

现C、电磁波的发现D、以上全部是13