脑电活动及觉醒和睡眠.pptx

2第五节脑电活动及觉醒和睡眠

3一、脑电活动（一）自发脑电活动和脑电图（EEG）EEG——头皮表面记录到的自发脑电活动（自发脑电活动和皮层诱发电位）图-脑电图记录方法RⅠⅡ

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51.脑电图的波形αβθδ8～1314～304～70.5～3成人清醒、安静、闭眼时成人活动时成人熟睡时，婴幼儿成人困倦时，少年出现条件频率(Hz)20～1005～2020～200100～150波幅/μV图-α波阻断α波阻断：睁眼或接受刺激时，α波消失而呈现快波的现象。

62.脑电波形成的机制皮层表面电位变化大量锥体神经元同步的PSP总和丘脑非特异投射系统

7（二）皮层诱发电位——感觉传入系统受刺激时，在皮层某一局限区域引出的电位变化。反映特异投射系统主反应后发放次反应图-脑皮层躯体诱发电位的记录及波形

81.行为觉醒2.脑电觉醒（一）觉醒状态的维持脑干网状结构上行激动系统二、觉醒和睡眠行为觉醒的维持—黑质DA能系统脑电觉醒的维持—蓝斑上部NE能系统和脑干网状结构胆碱能系统——通过非特异投射系统发挥作用

9（二）睡眠的时相和产生机制①入睡期（Ⅰ）②浅睡期（Ⅱ）③中度睡眠期（Ⅲ）④深度睡眠期（Ⅳ）觉醒慢波睡眠快波睡眠1.慢波睡眠(SWS)2.异相睡眠(PS)(快波睡眠/快动眼睡眠)

10快波睡眠慢波睡眠EEG同步化慢波去同步化快波眼球运动少或无快速眼球运动做梦少多梦生长激素分泌多减少脑蛋白合成加快意义促生长，利体力恢复促幼儿NS发育，利学习记忆和精力恢复

11慢波睡眠时间长80~120min短20~30min内脏活动水平低、稳定明显的不规则感觉功能减退进一步减退肌紧张减弱进一步减弱脑血流量变化少增多快波睡眠

12上行抑制系统大脑皮层冲动对抗上行激动系统②神经生化机制——中枢为脑干尾端网状结构3.睡眠发生的机制①神经生理机制

13第六节脑的高级功能

14学习（learning）人和动物依赖于经验改变自身行为以适应环境的神经活动过程。记忆（memory）将学习的信息储存和读出的神经活动过程。一、学习和记忆

15(1)非联合型学习(nonassociativelearning)1.学习的形式（一）学习和记忆的形式不需在刺激和反应之间形成某种明确的联系。如习惯化和敏感化等突触可塑性。两个事件在时间上很靠近地重复发生，最后在脑内逐渐形成联系。如条件反射的建立和消退。(2)联合型学习(associactivelearning)

16维持个体生存和种族延续低位中枢简单而固定先天遗传，物种共有非条件反射条件反射后天获得，有个体差异复杂且易变高级中枢能高度适应内外环境的变化项目形成反射弧中枢部位数目生理意义有限无限1)非条件反射和条件反射

172）经典的条件反射的建立①建立的基本条件——强化在时间上无关刺激与非条件刺激的多次结合非条件刺激非条件反射无关刺激无唾液分泌

18多次结合②反射的消退无非条件刺激强化——消退无关刺激非条件刺激+非条件反射条件刺激条件反射

193）操作式条件反射

20两种信号系统学说（1）第一信号系统（firstsignalsystem）：对第一信号发生反应的大脑皮层功能系统。（2）第二信号系统（secondsignalsystem）：对第二信号发生反应的大脑皮层功能系统。

212.记忆的形式储存和回忆方式分类（2）非陈述性记忆:技巧性动作、习惯性行为记忆的时间长短短时程记忆（s~m）中时程记忆（m~d）长时程记忆（d~y）（1）陈述性记忆：情景式记忆、语义式记忆

22（二）人类的记忆过程和遗忘1.人类的记忆过程

232.遗忘（lossofmemory）顺行性遗忘：忘刚发生的。如慢性酒精中毒记忆缺失或遗忘症逆行性遗忘：忘脑损伤前一段时间的，三级记忆存在。如：脑震荡

24(三)学习和记忆的机制1.学习和记忆的脑功能定位大脑皮层联络区海马及其邻近结构丘脑脑干网状结构海马回路——短期记忆海马穹隆下丘脑乳头体丘脑前核扣带回

252.神经生理学机制感觉性第一级记忆：神经元间的环路联系（如海马回路）突触的可塑性3.神经生化机制第二级记忆：脑内蛋白质合成中枢神经递质4.神经解剖学机制第三级记忆：新的突触联系建立

26二、语言和其它认知功能（一）优势半球和皮层功能的互补性专门化左侧皮层在语言活动功能上占优势，称优势半球。

27裂脑（splitbrain）

28（二）大脑皮层的语言活动功能弓状束

29写读听