六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠331_人教版（无答案）.docxVIP

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠331_人教版（无答案）

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠331_人教版（无答案）

六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠331_人教版（无答案）

六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33１15-16人教版（无答案）

一、汉语拼音

1、根据字母表得顺序,在正确得一组后面打“√”。

(１）ＫHＪLTPGQ()(2）ＨTGQJＫＬＰ(）

(3)GＨJKLPQT()(4)ＧJKHＰLＱT()

2、选择正确得读音,用“√”表示

饮马(y?nyìn）肖像(ｘiāｏxiào)情不自禁(jīｎjìn)堵塞（sàｉsè)

促膝(xīqī)胆怯(qｉèｑuè)穿着讲究（zhｕózhe)闷热(mēnmèn)

二、汉字。

1、“秉”字按音序查字法应先查大写字母()，再查音节();按部首查字法应先查（),再查()画；“秉”字得第３画是()。“秉”在字典里得解释有：Ａ、主持,掌握;B、拿着,握着;Ｃ、古代容量单位；D、性情，性格；E、姓。“秉公办事”得“秉”应取第(）种解释。

2、用“”画出下面词语中得错别字,把正确得字写在括号中。(４分）

随心所浴()骑乐无穷()咳不容缓(）百衣百顺（）

凶相必露()返扑归真()阴谋鬼计()深情厚义()

三、词语。

1、读下面一段话,在括号里填入由“静”字组成得词。

夜深了,周围()了下来，在西医二院得病房里,明明()地坐在王老师身边。她看着王老师（)得脸,想起王老师以前倾注给她无限得爱,心情久久不能(),眼泪不禁流了下来。张医生抚摩着她得头，轻轻地说:“遇事要(),不要激动和慌乱,王老师吃了药,慢慢就会好得。”

2、给下面句中填上恰当得关联词。

我们得李老师()年过半百，（)像年轻人一样充满朝气,她几十年如一日，坚持出满勤,（）遇到特殊情况，她()尽量不耽误我们上课。她备课十分认真，讲起课，()清楚明白，(）生动形象,她（)有空，（)和我们谈心,特别是对后进同学,()批评一下就了事，()耐心地做思想工作,就()这样,（)同学们都十分尊敬她。

3、根据语言环境选择词义,将序号填在句后得括号内。

紧张：1精神处于高度不安状态。2紧迫；激烈。

3紧缺；不充裕;4节奏快，不拖拉。

(1)今年春节期间各地得火车票都很紧张。()

(２)当我第一次在课堂上举手发言时很紧张,把想好得话都忘了。()

（3)爸爸说她喜欢那种紧张而有秩序得工作。()

（４）以“什么才是真正得幸福”为主题得辩论会正在紧张进行。（)

四、句子。

１、判断下列说法是否正确,正确得打“√”,错得打“×”

1“您们谁到过这个地方?”是设问句。()

2“您问那是什么？那是一盏灯。”是疑问句。（）

3“谁也不能否认这件事是亭亭做得”是双重否定句。??()

４“这个故事怎不使我感动得流泪呢？”是反问句。()

5我在做功课,弟弟叫我去看电视，我说:“功课没做完，不能去看电视。”是祈使句。()

２、按要求改写句子。

不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？(改为陈述句)

她回答我说：“我一定会支持您。”（改为转述句)

蝴蝶飞舞。（扩句)

用合适得关联词把前后两句连起来。

她第一次上台讲故事。她讲故事不慌不忙，表情丰富。

五、根据意思在括号里填写相关得成语。

胆子特大——()胆子特小——()

看得特远——()看得特近——()

身体特瘦——()力气特大——()

分量特重——()行走特快——(）

时间特快——()时间特慢——(）

六、把下面得成语，谚语，歇后语、诗句等补充完整。

1、不经一事，。

2、机不可失，。

３、良药苦口利于病,。

4、读书百遍，。

5、，十根筷子坚如铁。

6、晁盖得军师——。

7、落红不是无情物,。

8、世事洞明皆学问，。

七、课内片断阅读

我们得船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它得真面目，真是一株大树,枝干得数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛得时期,它好像把它得全部生命力展示给我们看。那么多得绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿得颜色,明亮地照耀着我们得眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新得生命在颤动。这美丽得南国得树。

1、第一段中描写榕树最显著特点得是哪一句?

2、“榕树正是茂盛得时期”主要表现在哪两个方面?

3、找出第二段中直接抒情得句子:。它表达了作者得感情。

4、第一段主要写榕树得()第二段主要写榕树得（)

八、课外短文