5.2 国际经济合作教学设计2023-2024学年湘教版地理七年级上册.docx

5.2国际经济合作教学设计2023-2024学年湘教版地理七年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于湘教版地理七年级上册第五章第二节“国际经济合作”。本节课主要介绍了国际经济合作的概念、意义、类型以及我国参与国际经济合作的情况。具体内容包括：

1.国际经济合作的定义：指不同国家之间，在平等互利的原则下，通过各种形式的合作，实现资源优化配置、风险共担和利益共享的一种经济活动。

2.国际经济合作的重要性：有利于各国发挥比较优势，提高资源利用效率；有利于各国共同应对经济全球化带来的挑战；有利于推动世界经济的繁荣和发展。

3.国际经济合作的类型：包括双边合作、多边合作、区域经济一体化等。

4.我国参与国际经济合作的情况：我国积极参与世界贸易组织、亚洲开发银行、上海合作组织等国际组织和区域合作，与各国开展广泛的经济合作，推动我国经济的发展和对外开放。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、经济核心素养和国际化视野。通过本节课的学习，学生将能够：

1.地理核心素养：通过分析国际经济合作的类型和意义，培养学生对地理环境与国际经济合作之间关系的认识，提高学生从地理角度分析国际经济问题的能力。

2.经济核心素养：通过学习国际经济合作的概念、意义和我国参与国际经济合作的情况，使学生掌握国际经济合作的基本原理和我国的国际经济合作政策，培养学生运用经济学知识分析和解决实际问题的能力。

3.国际化视野：通过了解我国参与国际经济合作的情况，培养学生关注全球经济一体化进程，提高学生从国际视角分析问题的能力，培养学生的国际化思维和跨文化沟通能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.国际经济合作的概念和意义。

2.国际经济合作的类型和我国参与国际经济合作的情况。

难点：

1.国际经济合作的概念和意义难以理解。

2.我国参与国际经济合作的政策和实践较为复杂。

解决办法：

1.对于国际经济合作的概念和意义，可以通过生动的案例分析、小组讨论等方式，帮助学生深入理解国际经济合作的基本原理和其在现实生活中的应用。

2.对于我国参与国际经济合作的政策和实践，可以结合具体的实例，如中国加入世界贸易组织、亚洲开发银行等国际组织的情况，以及“一带一路”倡议等我国参与国际经济合作的具体实践，帮助学生理解和掌握。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解国际经济合作的概念、意义、类型和我国参与国际经济合作的情况，使学生掌握基本知识。

2.案例分析法：通过分析具体的国际经济合作案例，让学生深入了解国际经济合作的实际情况，提高学生运用知识分析问题的能力。

3.小组讨论法：组织学生分组讨论国际经济合作的相关问题，培养学生的合作意识、口头表达能力和批判性思维。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、地图、视频等资源，形象直观地展示国际经济合作的相关内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如提问、答题、投票等，激发学生的学习积极性和参与度。

3.网络资源：引导学生利用网络资源自主学习，如查找国际经济合作的必威体育精装版动态、相关报道等，拓宽学生的知识视野。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一张世界地图，引导学生观察各国之间的联系和合作，提出问题：“你们认为国际合作对各国的发展有何重要性？”让学生思考并发表意见。然后，教师简要介绍本节课的主题——国际经济合作，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解国际经济合作的概念、意义、类型和我国参与国际经济合作的情况。在讲解过程中，教师结合具体案例，如中国加入世界贸易组织、亚洲开发银行等国际组织的情况，以及“一带一路”倡议等我国参与国际经济合作的具体实践，使学生更好地理解和掌握知识。

3.巩固练习（5分钟）

教师提出几个关于国际经济合作的问题，让学生进行讨论和解答。例如：“请问国际经济合作有哪些类型？请举例说明。”“我国参与国际经济合作的优势和挑战是什么？”通过练习和讨论，巩固学生对新知识的理解和掌握。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课的内容，提问学生：“你们认为国际经济合作对我国经济发展有何影响？”、“你们认为我国在国际经济合作中应如何发挥自身优势？”等。学生发表意见，教师给予评价和指导。

5.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，强调国际经济合作的重要性。然后，提出一个拓展问题：“请你们思考一下，如何在国际经济合作中实现共赢？”引导学生进一步思考和探讨。

6.课后作业（5分钟）

教师布置一道关于国际经济合作的课