口语交际：我们与环境 教学设计-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）.docx

口语交际：我们与环境教学设计-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为四年级上册（统编版）语文口语交际：“我们与环境”。通过本节课的学习，学生将能够理解和掌握环境保护的重要性，提高他们的口语交际能力，培养他们的观察和思考能力。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过一些环境污染和环境保护的知识，通过本节课的学习，学生将进一步深入理解环境保护的重要性，并能够运用所学知识进行口语交际，表达自己的观点和想法。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言理解与表达、观察与思考、文化认同与价值观形成。通过学习本节课的内容，学生将能够理解环境问题的相关词汇和表达方式，提高口语表达能力；通过观察和思考环境问题，形成自己的观点和见解，提高观察和思考能力；同时，通过学习环境保护的重要性，培养学生的文化认同和正确的价值观。

学情分析

本节课的授课对象为四年级学生，他们已经具备了一定的环境知识基础，对环境问题有初步的了解。在语言表达方面，学生已经掌握了基本的口语表达技巧，能够清晰地表达自己的观点。然而，对于复杂的环境问题，他们可能缺乏深入理解和分析的能力。

在观察和思考方面，学生习惯于从表面的现象来看待问题，缺乏对问题深入挖掘和思考的能力。这对于本节课的学习可能会产生一定的影响，因为环境保护是一个需要深入思考和分析的问题。

在行为习惯方面，学生可能缺乏主动参与和积极思考的习惯。这对于课堂的互动和讨论可能会产生一定的影响，因此，在教学过程中，需要教师积极引导学生参与和思考。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《语文四年级上册（统编版）》教材，以及与口语交际相关的练习材料。

2.辅助材料：收集环境问题的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于学生更直观地理解环境问题的现状。

3.实验器材：如果课程中包含实验环节，提前准备实验所需的器材，并确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作区，以便于学生进行小组讨论和实验操作。

教学过程

今天，我们要一起来探讨一个非常非常重要的话题——“我们与环境”。在这个复杂而微妙的世界上，我们每个人都是环境的一部分，我们的行为对环境有着直接或间接的影响。所以，作为一名四年级的学生，理解我们与环境的关系，学习如何保护我们的地球，是你们成长为有责任感公民的重要一课。

首先，我们要从课本中引入今天的话题。请打开你们的《语文四年级上册（统编版）》教材，翻到口语交际部分，我们将要讨论的第一个问题是——“我们的环境怎么了？”我将引导你们通过阅读和讨论，了解环境问题的现状。

讨论结束后，每个小组将有机会向全班分享你们的发现和讨论结果。在这个过程中，我希望你们能够清晰、有逻辑地表达自己的观点，并且能够倾听和理解别人的想法。

在了解了环境问题的现状后，我们将进入下一个环节——如何保护我们的环境。我将提供一些保护环境的建议，并引导你们思考这些建议的可行性和重要性。同时，我也会鼓励你们提出自己的一些想法和创意，让我们一起探讨如何更好地保护我们的环境。

最后，我们将进行一个角色扮演活动。我会选择几位同学扮演不同的角色，比如环保专家、社区居民、企业代表等，针对一个具体的环境问题进行讨论和交流。这个活动将帮助你们更好地理解不同利益相关者的观点和立场，同时也提高你们的口语交际能力和解决问题的能力。

在整个教学过程中，我会不断地引导你们思考和探索，鼓励你们积极参与和表达自己的观点。我希望通过这节课，你们不仅能够了解环境问题的严重性，更能够认识到每个人都有责任去保护我们的环境。

让我们一起开始今天的探索之旅吧！记住，每个人都是环境保护的小小战士，我们的每一份努力都是对地球的大大的爱。

拓展与延伸

环境保护是一个广泛而深入的主题，课堂上的时间有限，但学习不应该停止在这里。为了帮助你们进一步深入理解和探究环境保护的知识，我为大家准备了一些拓展阅读材料和活动建议。

1.拓展阅读材料：

-《地球上的最后一次动物大迁移》：这本书讲述了一个关于野生动物和环境变化的故事，通过故事的形式，让你们更深入地理解环境问题的严重性。

-《如何减少塑料使用》：这篇文章提供了一些实用的建议，帮助你们在日常生活中减少塑料的使用，保护环境。

2.课后自主学习和探究活动：

-调查和观察：选择一个你们感兴趣的环境问题，进行调查和观察。可以通过采访、调查问卷、实地观察等方式，收集相关信息，并整理成报告或口头报告的形式，在下节课上与同学分享。

-环保行动计划：制定一个个人的环保行动计划，可以是减少使用一次性塑料、节约用水用电、垃圾分类等。在接下来的几周内，尽量执行这个计划，并记录下你的行动和感受。