创建文明教室活动策划.doc

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福州大学阳光学院商学系创建文明教室

福州大学阳光学院

商学系创建文明教室

活动策划书

福州大学阳光学院商学系分团委学生会

二〇一二年四月二十四日

福州大学阳光学院商学系创建文明教室活动策划书

一、活动背景

保护环境,绿化校园,作为当代大学生的我们,更应该为环保做点实事,为了营造一个“安全、文明、卫生”的文明教室,商学系决定开展以“身边垃圾我带走,一人一手一弯腰”为主题的创建文明教室活动。

二、活动目的

美化校园,创建文明卫生的教室环境,引导学生养成良好的卫生习惯。

三、活动主题

身边垃圾我带走,一人一手一弯腰

四、活动时间

2012年4月~6月

五、活动地点

商学系学生上课教室

六、活动对象

福州大学阳光学院商学系全体师生

七、组织领导:

商学系成立工作领导小组,负责指挥协调创建工作。

组?长:王秉安

副组长:李鹏云、任宪敏

成员:张长昆林元鑫池坚郑玉玲

领导小组下设办公室,负责创建文明教室工作的具体落实、检查、督查与考评。

主?任:郑玉玲

成?员:陈妙妙刘燕玲何松杰张雅茹廖毅铭王文英魏美琼魏汉权林成义杨珊夏浜

七、活动内容:

一)宣传动员阶段:

1.横幅宣传:

在学校主要干道悬挂条幅以加大宣传力度。

横幅内容:身边垃圾我带走,一人一手一弯腰

2.海报宣传:

针对同学们使用教室时的不文明行为,如带早餐进教室,教室内乱丢垃圾、乱涂乱画,随地吐痰,等现象,我们将以倡议书形式建议同学们予以改正。

3.广播台宣传:

在广播台就创建文明教室活动的相关内容予以宣传。

4.校园网宣传:

将商学系创建文明教室活动的倡议书上传至校园网主页和商学系官方微博宣传。

5、主题班会召开:

要求每班都召开“教室文明,从我做起”主题班会。通过班会,班委切实负起责任,积极引导同学自觉维护教室卫生,让文明教室创建深入同学中,形成人人知晓的氛围

6、动员大会启动:(附件二)

召开“身边垃圾我带走,一人一手一弯腰”为主题的创建文明教室活动的动员大会,发布倡议书(附件一)旨在让学生从自身做起,提高文明教室创建的意识,让全系师生都参与到此次的文明教室创建活动中,并签定“文明教室创建活动承诺书”(附件三)

二)具体措施:

1、建立责任包干制度:

(1)各班级在创建文明教室活动期间,时刻确保自己上课教室的卫生整洁、秩序规范、无乱贴乱挂并进行不间断的卫生检查,发现问题及时整改

(2)每一名学生都要切身参与此次活动,切实增强责任感;

(3)对不履行职责、工作不到位的班级或个人,进行登记,并做好其思想工作

2、举行清淤行动:

(1)老师需定期对自己的办公环境进行一定的美化改造。

(2)在这次活动期间,由系里的卫生考核小组进行评分评选,

并将此次活动的分数反馈到该周的考核评比中。

3、卫生监督评比:

(1)各班选出班级卫生监督员,负责班级上课期间教室卫生的监督并做好系里相关活动内容的上传下达。

(2)成立商学系卫生监督小组,不定期对各班级的卫生过程和成果进行抽查监督和评比。

4、微公益

从身边的小事做起,重在行动,贵在人人参与。从你我做起,相互监督,齐心协力,争创“文明教室”,营造健康文明的校园环境,特设立“样板教室”,“不文明行为曝光台”等加强对学生的教育与引导。

(1)卫生监督考核组进行不定期抽查,将各班教室卫生情况、精彩瞬间采用照片形式记录,并在宣传栏做文明墙展示。对于不认真落实的班级,呈现至曝光台给以通报批评。

(2)在学院官网以及商学系微博,进行文明墙展示,全程跟进活动情况。并附上“监督热线”,方便学生举报教室不文明现象以及监督。

5、建立“学生侯课、辅导员侯生”制度

(1)每天上课前十分钟,各年级辅导员需提前到教室门口进行检查,学生提前五分钟到教室侯课。

(2)检查内容主要是学生是否有按照活动要求,禁带食品进入教室,带走自己的垃圾。并对违反要求的学生进行登记。

三)保障机制

(1)学院支持

1、学院进一步统一思想、提高认识,充分明确创建“文明教室”活动的重要意义,以学习贯彻精神为动力,切实做好宣传、发动、组织工作,充分调动各方因素投入到创建活动之中。

2、成立“教室文明服务队”对各教室设立负责人,参与督导队的日常工作,并对创建“文明教室”日常工作进行监督指导。

(2)商学系卫生监督工作组

1.成立“文明教室监督考核组”,对创建“文明教室”活动进行考核,监督,公示。

2、统计本系班级数,各教学楼教室数目,将“考核组”成员,具体落实到各班级,进行监督跟进。

3、定时召开文明教室建设反馈会议,定期在各教学楼前向同学征集“文明教室”意见与建议,公告“文明教室监督考核组”的工作开展

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