幼儿舞蹈的编排技巧与运用-课件.pptx

幼儿舞蹈的编排技巧与运用;随着社会的不断进步和人们综合素质的不断提高，家长们越来越重视孩子们的早期教育，他们致力于开发幼儿的智力，同时也很重视孩子的素质教育，让孩子从小学习音乐、美术、舞蹈等艺术课程。然而幼儿舞蹈不同与其他舞蹈，它直观、形象、生动活泼，是通过幼儿表演来体现幼儿生活的情趣，反应的是幼儿的生活、思想、情感和态度。;目录

幼儿舞蹈编排基本理论

幼儿舞蹈的教育原则和方法

幼儿舞蹈教育的基本过程

幼儿舞蹈的实际运用

;幼儿舞蹈编排基本理论

;幼儿舞蹈的教育原则和方法;2、舞蹈教学的基本方法

a.示范法：要求教师以准确、形象、生动、富有感染力的示范动作向幼儿说明所学动作的要领。

b.练习法：根据舞蹈要求，有目的地反复练习。

c.游戏法：教师运用游戏的方法，组织幼儿进行舞蹈练习

d.分解与组合法：在舞蹈教学中，把舞蹈基本动作，重点难点动作，先分解再组合。

;e.观察模方法：幼儿在学习舞蹈过程中，通过观看教师或同学之间的示范表演，自己模仿动作。

f.语言提示、讲解、口令法：运用口令掌握基本动作的节奏和规律。

g.个别教学法：教师对舞蹈学习能力较弱的的幼儿，进行单独辅导方法。;幼儿舞蹈教育的基本过程;2、教学过程

介绍舞蹈

教并练习舞蹈

舞蹈合乐

复习巩固舞蹈

动作细化

逐一指导

总结重点难点

小组自由练习。;幼儿舞蹈的实际运用;2、舞蹈教学常用名称

基本功训练

主力腿

动力腿

韵律

节拍

节奏

组合

体态

方位;幼儿舞蹈来源于丰富的生活内容，从生活中提炼的素材具有表现力与生命力。教师要善于捕捉幼儿日常生活中精彩瞬间，提炼适合幼儿跳的舞步，注重幼儿对音乐作品的理解，鼓励幼儿大胆表达自己的情感和想法，让幼儿积极参与舞蹈作品的传遍，加强日常有目的音乐节奏以及基本功的训练。;感谢聆听！