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义务教育冀教版一年级上册第五单元5.610的加减法10以内的加法和减法
情境导入猴子吃桃好开心啊!
一共有几只猴子?探究新知2+8=102只棕猴加8只黄猴。地上4只加树上6只。4+6=10
探究新知树上还剩几个桃?10-5=5还可以提出其他数学问题吗?黄猴有几只?10-2=8
3+7=10-3=7+3=10-7=107103算一算。探究新知
练一练1.9+1=1+9=10-1=10-9=8+2=2+8=10-2=10-8=4+6=6+4=10-6=10-4=101082101091101046
2.找朋友。123456789105练一练
+459=?+5510=?3.练一练
每人一根。还剩()根。-1082=24.练一练
+3=10=()7(1)5.+=10=()5(2)练一练
课堂小结得数是10的加法和相应的减法1.利用10的分与合可以计算得数是10的加法和相应的减法。2.一般根据一幅图可以写出两道加法算式和两道减法算式。
课后练习1.从课后习题中选取;2.完成《新领程》相关练习。
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