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青岛版小学科学六年级上册第五单元检测试题（附答案）

青岛版六上科学第五单元测试题

一、填空（每空1分，共10分）。

1.青蛙适应寒冷环境的方式是

2.我国的珍稀动物有、、等。

3.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。

4.动物生存需要的条件是：温度、、等。

5.生物之间这种像链环一样的食物联系，叫做。食物链中能自己

制造食物的生物叫做。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做。

二、选择题（每空1分，共10分）。

1.苹果不宜在热带地区种植，柑橘不宜在北方种植，这里起制约

作用的因素是（）

A阳光B温度C水D空气

2.使自然界生态系统不平衡的因素是（）

A人为因素B自然因素C人为因素或自然因素

3.由蛇、蝗虫、高粱、青蛙、鹰可以组成一条食物链，下列排列

正确的是（）

A高粱、蝗虫、蛇、青蛙、鹰

B蝗虫、高粱、青蛙、蛇、鹰

C高粱、蝗虫、青蛙、蛇、鹰

4.每个食物链中生产者一定是（）

A植物B动物C植物和动物

5.把两组相同的种子放在一个同一温室内，同时加适量的水，让

其中一组种子在常温下，另一组种子放在冰箱里。这个实验设计中改

变的条件是（）

A温度B光C水

6.同一植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，

生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（）A食物

链B食物网C生态系统

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7.蚯蚓适宜生活在（）的环境。

A阳光充足B高温干燥C阴暗潮湿

8.植物种子发芽需要的最基本条件有（）

A光照、水分、温度、空气和土壤

B光照、水分、温度、空气

C一定的水分、适宜的温度、空气

9.我国珍稀植物中，有“中国鸽子树”之称的是()

A水杉B珙桐C银杏

10.雷达的回声定位系统是模仿（）研制的。

A蝉B蝙蝠C鸟类

三、判断题（每题1分，共10分。）

1.自然界的生物系统中，如果一个环节受到了破坏，就会失去平

衡。（）

2.做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅

等放进去就行了。（）

3.凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（）

4.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）

5.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环

境的变化。（）

6.草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态群落。（）

7.大多数食物链是从植物开始的。（）

8.绿豆种子发芽和绿豆芽的生长都可以不需要阳光。（）

9.非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。（）

10在养鱼池里种些水草，能为草鱼提供食物，还能给鱼提供氧气。

（）

四、生活中的科学。（每题5分，共10分）

1.依据食物网任意写出两条食物链。