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第八章运动和力
第3节摩擦力
班级姓名
1.假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()
A.钉入天花板的钉子将不碰自落
B.静止在水平公路上的汽车将无法启动
C.打好的鞋带不抽自松
D.在水平公路上行驶的汽车将很容易刹车
2.下列几种摩擦力中,不属于滑动摩擦的是()
A.自行车刹车时,闸皮和车圈之间的摩擦
B.用圆珠笔写字时,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦
C.用卷笔刀削铅笔时,刀与铅笔之间的摩擦
D.小孩玩滑梯时,身体与滑梯之间的摩擦
3.小华在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力的大小,这样操作的错误是_______________,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块____________________运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”或“不变”)。
4.在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,所用装置如图所示。实验时,用弹簧测力计拉着木块做__________运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,那么,物体受到的摩擦力大小为________N。
5.爬绳是一项有益身体的体育运动。重力为600N的王力同学匀速爬绳时,绳对手的摩擦力大小为__________N,方向为__________。
6.如图所示,小月用不计重力的弹簧测力计拉着一物块A以1m/s的速度在水平地面上匀速前进,则物块受到的滑动摩擦力的大小为________N;当物块以4m/s的速度在水平地面上匀速前进时,物块受到的滑动摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”,下同);若在物块A上方叠加同样大小的物块,并以4m/s的速度在水平地面上匀速前进,此时A物块受到的滑动摩擦力________。
7.如图所示是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程:
(1)该实验要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据__________原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)小南分析甲、乙两图,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与__________有关;分析甲、丙两图,发现F1<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(3)小南在本次实验中运用的研究方法有__________和转化法。
(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示。当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是_______。
8.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平。现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是()
A.10N,水平向右 B.14N,水平向左
C.6N,水平向左 D.4N,水平向右
9.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右拉物体,拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1s时,物体受到的摩擦力为________N;在t=3s时,物体受到的摩擦力为________N。
10.以下设计或操作,为了增大摩擦的是()
A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
B.自行车前轮上安装的滚动轴承
C.钢轨铺设在枕木上
D.在机器转轴上加润滑油
11.以下各事例中,不是为了减小摩擦的是()
A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起
B.冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶
C.游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛
D.气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫
12.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中属于减少摩擦的是()
A.擦玻璃时,把抹布压紧在玻璃上去擦
B.书柜下装有滚轮,便于移动位置
C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成
D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
13.科学知识可通过对自然现象的探究而获得。下列事实,其中具有减小摩擦作用的是()
A.泥鳅体表有一层滑的液体
B.蛇的表面覆盖粗糙的鳞片
C.蜈蚣腹部有许多足
D.啄木鸟有尖尖的嘴
14.以下事例中,属于有害摩擦的是()
A.走路时鞋底与路面间的摩擦
B.写字时笔与纸面间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦
D.机器运转时轴承与滚珠间的摩擦
15.如图所示的实例中,目的是增大摩擦的是()
16.北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会。冰壶是比赛项目之一,冰壶比赛中,冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒。如图所示,一名
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