部编人教版二年级语文下册课外阅读专项综合练习(含答案).pdfVIP

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部编人教版二年级语文下册课外阅读专项综合练习(含答案)

1.阅读下文,回答问题

日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把谭

分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月

潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四

周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,

非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。

(1)这段话一共有句。

(2)日月潭在我国中部。

(3)小岛把谭分成两半。潭的一边像叫“”;另一边像,叫“”。两潭湖水相

连,像个碧绿的。小岛就像玉盘中的。

(4)在横线上填上合适的词语。

的大湖的树林的玉盘

(5)照样子写比喻句。

小岛就像玉盘中的明珠。

像。

2.阅读下文,回答问题

妈妈,不要送伞来

不要送伞来,妈妈,不要送伞来,妈妈,妈妈,我懂得你的爱!

我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。我喜欢

头上顶着外衣裹住的书包,变成大雨里机灵的小鹿在五彩的伞群中奔跑。但我

不是小糖人,雨点不会把我淋坏。我像街边的小树,风雨中更加勇敢、欢快。

(1)下雨时,“我”喜欢______,也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨里奔跑。

(2)雨中的“我”是勇敢的,从______可以看出来;雨中的“我”是欢快的,从

______可以看出来。

①变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑

②我不是小糖人,雨点不会把我淋坏

(3)下雨时,妈妈给“我”送伞,表现了她对“我”的______(①严厉;②关心爱

护)。

(4)你喜欢雨中漫步吗?说说理由。

3.阅读下文,回答问题。

郑板桥巧劝舅父

清代著名画家郑板桥,小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒,常常唉声叹

气。

一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就

构成个“困”字吗?难怪家里富不起来呢!于是,舅父打算把这棵树砍掉。

这棵经历了几百年风风雨雨的古树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,郑板桥非常喜爱

它。现在舅父讨厌这棵树,要把它砍掉,郑板桥心里很着急。

他知道舅父迷信,于是说:“舅父,这棵树不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不

信,郑板桥不慌不忙地说:“四合院,没了树,人住在里边.不就成了一个囚‘’

字吗?”舅父想了想,觉得郑板桥说得对,决定不砍树了。

(1)短文中描写古树的四字词语是______和______。第三自然段中的一对反义

词是______和______。

(2)舅父认为家里富不起来的原因是什么?找出相关句子。______从中可以体

会到舅父是一个______(①细心观察;②迷信)的人。

(3)用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。

(4)照样子,写一写。

例:四合院,中间一棵树,就成了“困”。

①三棵树在一起,就成了______“”。

②人在树下坐,就是______“”。

③田里长草,就是______“”。

4.阅读下文,回答问题

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快

乐。”

他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快

乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水

牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”

(1)本文共有______个自然段,在段前写上序号。

(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。

(3)读一读,连一连。

(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?

5.读文段,完成练习。

走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不

看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子

脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

(1)这些虫子都有些什么特点?找一找,连一连。

屎壳郎______贪吃

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