考点05：“为”的用法 初中文言文高频考点讲与练（全国通用）（解析版）.docxVIP

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第五讲“为”的用法

一、考点

一、考点

文言文虚词“为”的意义及用法。

二、课内引入

二、课内引入

1.“孤岂欲卿治经为博士邪！”（《孙权劝学》）解释：“为”，成为。

2.“可以为师矣。”（《〈论语〉十二章》）解释：“为”，做，当。

3.“愿为市鞍马，从此替爷征。”（《木兰诗》）解释：“为”，为此（指代父从军）。

4.“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”（《〈论语〉十二章》）解释：“为”，替，给。

5.“盖简桃核修狭者为之。”（《核舟记》）解释：“为”，雕刻。

6.“中峨冠而多髯者为东坡。”（《核舟记》）解释：“为”，是。

7.“北冥有鱼，其名为鲲。”（《北冥有鱼》）解释：“为”，叫，称为。

8.“全石以为底。”（《小石潭记》）解释：“为”，当作，作为。

三、知识讲解

三、知识讲解

1.读作wéi，用作动词

-表示“做”“成为”“当作”“认为”等意思。

例：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语》）——成为

例：“能以径寸之木，为宫室器皿人物”（《核舟记》）——雕刻

例：“以丛草为林，以虫蚁为兽。”（《童趣》）——当作

2.读作wéi，用作介词

-表示“被”，引出动作行为的主动者。

例：“茅屋为秋风所破歌”

-表示“给”“替”。

例：“为人谋而不忠乎？”（《论语》）

-表示“因为”。

例：“为有源头活水来。”——朱熹《观书有感》

3.读作wèi，用作介词

-表示“为了”“因为”。

例：“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？”（《鱼我所欲也》）

4.读作wéi，用作语气词

-用在句末，常与“何”等字构成“何……为”的句式，表示疑问或反诘。

例：“夫子何命焉为？”（《公输》）

四、例题解析

四、例题解析

1.下列句中“为”字用法与“中轩敞者为舱”中的“为”相同的一项是（）

A.不足为外人道也B.为坻，为屿，为嵁，为岩

C.盖简桃核修狭者为之D.以丛草为林

2.“其印为予群从所得”中“为”的意思是（）

A.做B.当作C.被D.因为

3.下列“为”字意义和用法不同于其他三项的是（）

A.今为宫室之美为之B.则凡可以辟患者何不为也

C.乡为身死而不受D.茅屋为秋风所破歌

4.下列句子中“为”解释为“因为”的是（）

A.愿为市鞍马B.项为之强

C.为有源头活水来D.此人一一为具言所闻

【答案】

1.C（“中轩敞者为舱”中的“为”是“是”的意思，C项“盖简桃核修狭者为之”中的“为”也是“是”的意思。A项“为”是“向、对”；B项“为”是“成为”；D项“为”是“当作”）

2.C（“其印为予群从所得”中“为”是“被”的意思）

3.C（A、B、D项“为”都是“做”的意思，C项“乡为身死而不受”中“为”是“为了”）

4.C（“为有源头活水来”中“为”是“因为”）

五、自主练习

五、自主练习

（一）

李广射虎

广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。

下列“为”字用法和“以为虎而射之”的“为”相同的一项是（）

A.以为世无足复为鼓琴者

B.为是其智弗若与

C.此不为远者小而近者大乎

D.孰为汝多知乎

【答案】A

“以为虎而射之”中的“为”意思是“认为”。

A选项“以为世无足复为鼓琴者”中“为”意思是“认为”，与所给句子中“为”的用法相同。

B选项“为是其智弗若与”中“为”意思是“因为”。

C选项“此不为远者小而近者大乎”中“为”意思是“是”。

D选项“孰为汝多知乎”中“为”意思是“说”。综上，选择A选项。

（二）

张廷尉释之者，堵阳人也，字季。有兄仲同居。以訾为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。释之日：“久宦减仲之产，不遂。”欲自免归。……之既朝，因前言便宜事，文帝称善，乃拜释之为谒者仆射。

其后，有人盗高庙坐前玉环，捕得，文帝怒，下延尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏，秦当弃市。上大怒日：“人之无道，乃盗先帝庙器，吾属廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢日：“法如是足也。且罪等，然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之，有如万分之一，假令愚民取长陵一杯士，陛下何以加其法乎？”久之，文