第2节　生态系统的能量流动2.docx

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第2课时生态系统的能量流动(二)

知识点一能量金字塔的分析

1.下列有关能量金字塔的叙述,正确的是 ()

A.越低层次的营养级能被利用的能量越多

B.级别越高的消费者体内累积的总能量越多

C.生产者的单一个体平均被利用的能量较其他营养级的单一个体被利用的能量多

D.最高营养级的单一个体平均消耗的能量最少

2.如图L5-2-9(a)所示为自然生态系统的生态金字塔,图(b)为城市生态系统的生态倒金字塔,以下解释不符合客观事实的是 ()

图L5-2-9

A.组成(a)和(b)生态系统不可缺少的生物因素是生产者和分解者

B.流经(a)或(b)生态系统的总能量主要是(a)或(b)生态系统中的植物所固定的太阳能

C.(b)生态系统可以对(a)生态系统产生影响

D.人类活动对(a)或(b)生态系统均产生影响

3.[2019·山东淄博七中月考]某湖泊生态系统中有大型杂食性鱼类甲,其食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,且三者所占比例相同,甲每增加3kg体重,最少需要消耗乙 ()

A.15kg

B.35kg

C.155kg

D.1100kg

4.某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫,而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为 ()

A.0.05%

B.0.5%

C.0.25%

D.0.025%

知识点二研究能量流动的实践意义

5.在社会主义新农村建设中,某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图L5-2-10所示)。下列有关叙述中,不正确的是 ()

图L5-2-10

A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜

B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分

C.该生态系统的建立,提高了相邻两个营养级之间的能量传递效率

D.沼气池的建造,提高了该生态系统能量的利用率

6.下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是 ()

A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转

B.某些生态系统需要得到外部的能量补给

C.研究能量流动可以帮助人们合理设计人工生态系统,提高能量传递效率

D.生态系统能量流动逐级递减的原因包括生物的呼吸消耗

7.如图L5-2-11表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是 ()

图L5-2-11

①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多

②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减

③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10000人,则B至少能养活500人

④若土壤中含相同浓度的难降解的污染物,则A中的人比B中的人体内污染物的浓度低

A.①③④ B.①②③

C.①②③④ D.③④

8.稻田里,农民要拔掉稗草;鱼塘中,人们不断清除肉食性的黑鱼,用生态学的观点看,这是为了 ()

A.保持生态平衡

B.保持生物群落的单一性

C.调整生态系统能量流动方向

D.使物质能够尽快地循环流动

9.[2019·河南商丘一中期中]下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是 ()

A.生产者固定的总能量不一定多于消费者和分解者同化的总能量

B.消费者的粪便被分解者分解表明该营养级的能量流向了分解者

C.生态农业增加了农田生态系统中的食物链,将提高能量传递效率

D.能量传递效率指相邻两个营养级间的传递效率,而非生物个体之间

10.图L5-2-12是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是 ()

图L5-2-12

A.微生物利用的是农作物通过光合作用固定的能量

B.多途径利用农作物可提高该生态系统中能量的传递效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

D.食用菌、产甲烷杆菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

11.图L5-2-13是一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料[能量单位:kJ/(m2·a)]。据图回答:

图L5-2-13

(1)流经该生态系统的总能量为kJ/(m2·a)。?

(2)该系统的能量传递效率在之间,能量传递效率如此之低,是因为大部分能量,另有一部分能量流向。?

(3)按图中的能量传递效率,若食肉动物增重1kg(有机物干重),则需消耗生产者约kg(有机物干重)。?

(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是

12.水稻田中养鱼在中国历史悠久。在稻田群落中,鱼类如鲤鱼通过冲撞稻秧,导致稻飞虱等害虫落入水中并食之,降低了害虫对水稻的危害;鱼的游动,又可引起水混浊,抑制水中杂草的生长。此外,鱼还能以稻田底栖的动物、水生昆虫和浮游生物为食。