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保洁工作计划范文汇编8篇

一、指导思想

根据城区建立规划的总体要求，以改善群众生产生活环境为宗旨，全面开展社区环境综合整治工作，进一步提高社区环境卫生治理水平。

二、整治目标

这次庭院社区环境卫生综合整治工作的目标是

1.到达环境干净，环境实行标准化治理。楼道洁净，秩序良好。

2.要做到责任区划清楚确。社区内全天候有人保洁。

3.擦洗洁净，院区内设置的果皮箱要准时清掏。摆放整齐。

4.对陈旧立面粉刷整修，保持建筑物容貌干净。去除和楼道张贴喷涂的广告。

5.依据季节变化和治理要求，环境保持日常干净洁净。准时去除污冰残雪堆、炉灰堆、垃圾堆、残土堆、杂物堆和乱扯乱挂、乱贴乱画、乱摆乱放和房屋上的积累物，消退卫生死角。

6.无果皮、塑料袋、纸屑等杂物、无砖瓦石块、无人畜粪便、无散袋垃圾。冬季准时清扫路面积雪，清扫保洁到达七净四无”标准。即：楼道净、地面净、绿地净、楼根净、树根净、楼洞净、墙角旮旯净。确保居民出行便利。

7.无凹陷破损。内道路保持平坦完好。

三、整治范围

城区10个社区全面开展社区综合整治工作。以城区机关单位和居民为重点。

四、任务安排

(一)街道办事处各社区为治理的详细责任单位，社区干净工程由区市容环卫局牵头。详细实施环境的日常治理，建立局、爱卫办、文明办等相关职能部门根据各自职能，依据相关法规，对治理进展协调效劳、检查指导、监视考评。

(二)内消失的各种环境清理费用、问题整改费用，本着治理谁受益谁治理的原则。均由社区协调居民社区担当，并根据整改时限要求予以解决。

(三)深入到各社区，环境综合整治领导小组实行每天检查、每月抽查、季度评比、年终总评等方式。对环境卫生状况进展检查，并通报各社区治理整治状况，检查结果作为对各社区庭院治理考评的依据。

(四)根据考评标准，治理实行百分制考核。实行优秀、达标、不达标考核评定(优秀90分以上;达标7090分;不达标70分以下)逐月打分，考评结果定期向全区和群众代表通报。对季度性评比确定的庭院治理优秀社区，区政府将赐予嘉奖。

五、组织领导

区政府特地成立领导小组，为保证此项工作顺当开展。详细负责全区社区环境综合整治的推动和落实工作。

组长：略;副组长：略;成员：略。

办公室设在区市容环卫局，领导小组下设办公室。办公室主任由市容环卫局副局长担当，成员从各职能部门抽调。办公室实行集中办公、联合检查的方式，详细负责全区社区环境卫生综合整治工作的安排、督办、检查工作。

保洁工作规划篇2

为了进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，提高学生的身心安康水平，增加学生的体质，学校教育要树立安康第一的指导思想，为此，学校体育卫生工作必需坚持面对全体学生，以全面提高学生身心安康水平为主要目的。通过体育与安康教育，使全镇小学生具有强健的体格、安康的心理、良好的习惯、乐观的生活态度与较强的社会适应力量，才能有序的完成以上的目标，特制定20xx工作规划如下：

一、加强领导、有序安排。

各级领导要坚固树立“安康第一”的指导思想，把保障学生的身心安康列入重要的议事日程。建立学校体卫工作领导小组，要把学校体卫工作纳入本校的年度目标治理工作中去，制定学校体卫检查标准，依照标精确保体卫检查工作落实，并使之形成制度。

二、转变观念、提高素养。

体卫教师要协作学校的集体工作，结合卫生学问，仔细备课，上好体育课，要始终围绕为什么而教，教什么与怎么教的问题，从不同的角度与层次进展探究与试验，例如有这样一个问题：怎样对待学生生病？可以对学生这样说，生病就是犯错误，为什么呢？启发学生：生病会影响学习、影响工作，所以生病从客观上说就是对国家造成负担与铺张，给父母增加经济负担。通过这样从新的角度教育学生，使他们转变观念，重视个人的身体卫生，知道只有加强熬炼养成良好的习惯，才会不生病，以促进安康，从而更加地喜爱体育与安康。

三、加大软排力度，提高办学特色。

我校现有专职体育教师3人，其中一人为排球专业。今年我校要在去年的根本上，加大力度，搞好软排球训练，组建软排训练队并长期训练，把软排列为课外活动中的重点，使我校参与软排人数达100%。

四、搞好学校的卫生工作。

学校要做好安康档案的建立及学生的体检工作，搞好卫生学问的宣传工作，使学生懂得肯定的卫生学问，养成良好的卫生习惯，以削