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第二节
地理环境的整体性
水文气候
水文植被骆驼刺
水文地貌132
水文地貌植被气候土壤地理环境要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体地理环境五大要素
问题探究:“厄尔尼诺”与秘鲁渔业
问题探究:“厄尔尼诺”与全球气候异常整体性的体现①地理环境各要素与环境总体特征协调一致;②地理环境各要素之间相互制约,“牵一发而动全身”;③一个区域的变化会影响到其他区域,不同区域之间相互联系。
“整体性”例证2:如果热带雨林遭大量砍伐……雨林面积不断减少淹没沿海低地全球气候
变暖海平面上升两极冰川融化大气CO2含量增加
黄土高原“千沟万壑”的地表形态
“整体性”例证3:黄土高原水土流失了……在中国地势的第二级阶梯上,分布着最具特色的黄土高原,是世界上黄土分布最广阔、最深厚、也最典型的黄土地貌区,黄土土质疏松,主要由较细粉砂颗粒组成,气候主要为温带季风气候。据史料记载:黄土高原在汉代时,一派草肥水美、山清水秀的景色。但自唐代以后,由于大兴土木、连年战争,森林植被被大量砍伐,再加上近代大力发展粮食种植业的影响,就变成今天千沟万壑、支离破碎的丘陵沟谷区,水土流失非常严重。同时,被冲走的土壤,顺着黄河的大小支流,带到下游,淤塞了河道,造成黄河下游的洪涝灾害。所以,同水土流失现象作斗争,不仅成为改变黄土高原面貌的重要措施,也是治理黄河的一个根本问题。问题探究:黄土高原水土流失原因及后果
千沟万壑的地表形态土壤肥力下降气候趋于干旱水土流失华北夏季降水集中且多暴雨植被破坏严重黄土土质疏松植被覆盖率降低下游泥沙量增加,河床抬高洪涝灾害看看我的答案:
大气圈岩石圈水圈生物圈大气圈岩石圈水圈生物圈试一试:画“地表系统各圈层之间的能量交换”示意图
能量的交换与传输大气圈岩石圈水圈生物圈大气圈岩石圈水圈生物圈“地表系统各圈层之间的能量交换”图你能举例说明圈层之间的能量交换吗?
说说植物光合作用和呼吸作用的过程问题探究:①图中CO2在哪些圈层之间迁移,其它物质呢?②图中能量如何交换传输?光合作用意义:无机物合成有机物——物质运动太阳能转化为化学能——能量交换
土壤、水、空气的营养物质生产者肉食动物植食动物分解者能量流动物质循环生物循环——你能画出简单示意图吗?
试一试:画出生物循环示意图微生物环境植物动物微生物环境植物动物
课后探究活动对比分析我国西北内陆地区和东部沿海地区地理环境各要素是如何作为整体的一部分发展变化的。
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