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龙华区2022-2023学年第一学期第一阶段生地教学质量检测
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、单选题(共30小题,每题1分,共30分)
1.水蝇是一种腔肠动物,它将食物残渣排出体外的结构是()
A.口 B.肛门 C.触手 D.消化腔
2.下列动物中,身体呈两侧对称的是???()
A.水螅 B.海葵
C.涡虫 D.水母
3.蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的共同特征是()
A.有口有肛门 B.身体背腹扁平 C.刚毛辅助运动 D.体内有脊柱
4.列关于鱼的呼吸和鱼鳃结构的说法,不正确的是()
A.鱼口和鳃盖后缘不停地交替地张开和关闭,其生理意义进行呼吸
B.图中标号③和④代表的结构分别是鳃盖和鳃丝
C.与①处比,②处的氧气含量减少,二氧化碳含量增多
D.水中的氧气进入鱼体内的途径:水→口→血液→鳃
5.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。下列有关青蛙生殖和发育的叙述,正确的是()
A.青蛙受精卵的形成、孵化及幼体的发育都在水中完成,所以水环境的优劣对青蛙的生殖发育至关重要
B.青蛙既能在陆地上生活,也能在水中活动,所以称为两栖动物
C.蝌蚪和幼蛙都生活在水中,用鳃呼吸
D.雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,完成体内受精
6.下列我国珍稀动物中,属于爬行动物的是()
A.朱鹮 B.扬子鳄 C.金丝猴 D.大熊猫
7.下图是鸟的呼吸系统示意图,下列相关说法正确的是()
A.①是气管,②是肺,③气囊
B.气囊是鸟的主要呼吸器官
C.气囊辅助肺进行呼吸,保证了鸟在飞行中对氧气的需要
D.鸟吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊内进行气体交换
8.如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列说法不正确的是()
A.Q可以表示生态系统的消费者 B.F可以表示以植物为食
C.P可以表示用肺呼吸 D.E可以表示体内有脊柱
9.以下各组动物中,属于同一类群的是()
A.水母、蛔虫、蚯蚓 B.老鼠、蝙蝠、羚羊
C.天鹅、蝙蝠、蝗虫 D.草鱼、青蛙、蜥蜴
10.能正确表示动物与其气体交换部位的是()
①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺⑥蝗虫——气门
A.①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
11.下图分别是两种动物的牙齿分化图,有关叙述正确的是()
A.甲表示狼的牙齿,乙表示兔的牙齿 B.①是门齿,可以磨碎食物
C.②形状像凿子,可以切断食物 D.牙齿分化提高了动物的摄食和消化能力
12.如图是关于关节的结构示意图,下列说法正确的是()
A.①是关节窝,③是关节头 B.关节使骨的运动更灵活
C.②③与关节的牢固性都无关 D.关节和骨组成运动系统
13.如图①→②表示某同学完成的一个动作,下列叙述错误的是
A.①→②表示屈肘动作
B.①→②的完成依赖于肱二头肌的收缩与肱三头肌的舒张
C.完成①→②的过程需神经系统与运动系统的参与
D.必须有针刺才能完成①→②
14.完成一个伸手接篮球的动作,需要运动系统和神经系统的参与,该动作完成的正确顺序是()
①骨骼肌收缩②肌肉附着骨收到牵拉产生运动③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③
15.动物的运动依赖于一定的结构,下列动物的运动结构与其运动方式对应错误的是()
A.狮子,依靠强健的四肢在草原上奔跑 B.蝗虫,依靠足和翅,跳跃和飞行
C.鲤鱼,主要依靠鳍的摆动产生游泳的动力 D.蚯蚓,利用肌肉和刚毛配合,完成蠕动
16.下列动物的行为,属于先天性行为的是()
A.蜘蛛结网 B.老马识途 C.蚯蚓走迷宫 D.鹦鹉学舌
17.如表是某学校生物小组同学们探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时获得的数据,下列关于该实验及该表数据分析的说法中,正确的是()
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分30秒
1分20秒
40秒
A.实验前使小鼠处于饥饿状态
B.小鼠一旦学会了走迷宫,就一定不会忘记
C.小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多
D.小鼠获取食物的时间一次比一次少,说明小鼠的学习能力比蚯蚓强
18.2021年12月,“离家出走”的亚洲象回到西双版纳,这是一种社会行为。下列说法正确的是()
A.亚洲象的群体生活有利于防御敌害 B.亚洲象仅
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