1.1追求智慧的学问课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

;;哲学的起源;

哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。

——马克思;（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。;材料一：柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。”亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些重大的问题，例如日月星的运行以及宇宙的创生，作成说明。一个有迷惑与惊异的人，每自惭愚蠢……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”;(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。;哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己时代，自己人民的产物，人民的最美好，最珍贵，最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。——马克思;3.真正的哲学是自己时代的精神上的精华。;哲学;4.哲学对生活的影响(为什么要学习哲学);哲学是系统化理论化的世界观;（二）哲学是系统化理论化的世界观;世界的本质是什么？是物质还是精神？

世界是有限的还是无限的？

世界以何种状态存在和发展？发展的动力、方向和道路是什么？

人究竟能不能认识世界，如何认识世界？

人类社会的本质是什么？其发展有没有规律可循？;（二）哲学是系统化理论化的世界观;阅读与思考(P6)

人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。有人认为命由天定，因而身处逆境时，消极等待，逆来顺受，指望得到上天的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋进不屈不挠。有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理积极进取乐于奉献；有人自以为看破红尘完全想和远大志向，以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。

思考问题：

(1)上述做事做人的不同体现了哪些不同的思想观念?

(2)一个人的思想观念与其为人处事的方式方法之间有什么关系?;哲学是世界观和方法论的统一;3.世界观与方法论的关系;1、事物的运动是有规律的

2、一切从实际出发，实事求是

3、具体问题具体分析

4、世界是一团永恒的活火

5、天圆地方

6、我们要用???系的观点看问题

;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;1、具体科学知识的分类：;苹果落地;（1）具体科学与哲学的区别;阅读与思考(P7)

恩格斯说:推动哲学家前进的绝不像他们所想象的那样只是纯粹思想的力量。恰恰相反真正推动他们前进的主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。随着自然科学领域中每一个划时代的发展，唯物主义也必然要改变自己的形式。

恩格斯说:自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题只在于:是愿意受某种警脚时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。

阅读教材P7材料，结合科学与实践的发展，说明哲学与具体科学的关系。;①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。;;追求智慧的学问;（2021·全国高三专题练习）“当今世界，科学技术突飞猛进，宇宙学、生命医学、基因学、人工智能等方面的一系列重大发现和发明，必然会对我们的哲学思考产生重大影响，科学技术领域的重大突破也会为哲学发展昭示新的方向。谁能最先把握这一新方向，谁就能站在哲学发展的前沿，引领当代中国哲学创新发展。”材料说明()

①自然科学的发展增强了哲学的生机与活力

②哲学应随着具体科学的发展而发展

③哲学的任务就是把握哲学新的发展方向

④哲学对具体科学的发展具有指导作用

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人

类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。为

此，人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发

展进行反思，希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们(

A．哲学源自于实践中对世界的追问和思考

B．有什么样的世界观就有什么样的方法论

C．具体科学每一次进步都推动哲学的发展

D．具体科学需要正确的世界观方法论指导