《瓶子穿新衣》幼儿园大班艺术PPT课件.pptVIP

活动目标：1、知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2、体验动手操作的快乐。活动准备：1、收集各种形状的玻璃瓶2、装饰用的材料（白乳胶、细沙、水粉颜料、画笔等）3、PPT水彩沙瓶的做法在瓶子的表面刷上白乳胶在瓶子的表面撒上沙子瓶子表面的沙子要撒均匀（晾晒至干透）再用水粉在瓶身上画上好看的图案最后，涂上鲜艳的颜色。瞧，瓶子穿上新衣啦！——生活中，有很多被丢弃的空瓶子。他们有什么作用呢？打保龄球钓瓶子活动过程：一、导入：先带领幼儿观察欣赏玻璃瓶沙画制品，激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。（同时提醒幼儿，玻璃瓶是容易碎的，一定要轻拿轻放）二、幼儿说说自己对装饰作品的设想：——师：你们想不想做一个属于自己的玻璃瓶沙画？——师：在开始之前姐姐，想让你们思考一下，你准备在瓶子上画什么？三、通过图示，讲解玻璃瓶沙画的制作方法：——师：接下来让我们一起画的图案，穿上漂亮的新衣服吧！——师：在这之前，我们需要准备一下材料：各种废旧瓶子、水粉颜料及画笔、白乳胶、黑色标记笔、沙子等……——师：准备好以上所需要的材料就可以按照步骤一步一步的来进行制作了，先在瓶子的身上刷上白乳胶，白乳胶能让沙子粘在瓶子上，白乳胶要刷满瓶子的整个身体。——师：撒沙子时，要慢慢的撒，要撒的均匀，直到看不到瓶子的身体，可以多撒几次，这样瓶子穿的沙子衣服就变得又厚又均匀（等待白乳胶晾干后）。——我们就可以开始画画了。首先我们要用黑色的颜料或黑色标记笔勾边，由于玻璃瓶子，位置比较小，为了容易涂色，我们要选择勾画大一些的图案后就可以上色了。四、自主选材，想象制作：1、充分允许幼儿按照自己的构思需求选择绘画颜料。2、幼儿制作过程中，针对幼儿能力，教师在想象和技能上给予适当点拨、指导。——师：小朋友们，准备好和桃子姐姐和其他的小朋友一起来制作瓶子沙画了吗？（制作的过程中根据观察的步骤进行讲解）五、相互介绍，欣赏作品1、介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行分析表述。2、启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。*活动过程：一、导入：先带领幼儿观察欣赏玻璃瓶沙画制品，激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。（同时提醒幼儿，玻璃瓶是容易碎的，一定要轻拿轻放）二、幼儿说说自己对装饰作品的设想：——师：你们想不想做一个属于自己的玻璃瓶沙画？——师：在开始之前姐姐，想让你们思考一下，你准备在瓶子上画什么？三、通过图示，讲解玻璃瓶沙画的制作方法：——师：接下来让我们一起画的图案，穿上漂亮的新衣服吧！——师：在这之前，我们需要准备一下材料：各种废旧瓶子、水粉颜料及画笔、白乳胶、黑色标记笔、沙子等……——师：准备好以上所需要的材料就可以按照步骤一步一步的来进行制作了，先在瓶子的身上刷上白乳胶，白乳胶能让沙子粘在瓶子上，白乳胶要刷满瓶子的整个身体。——师：撒沙子时，要慢慢的撒，要撒的均匀，直到看不到瓶子的身体，可以多撒几次，这样瓶子穿的沙子衣服就变得又厚又均匀（等待白乳胶晾干后）。——我们就可以开始画画了。首先我们要用黑色的颜料或黑色标记笔勾边，由于玻璃瓶子，位置比较小，为了容易涂色，我们要选择勾画大一些的图案后就可以上色了。四、自主选材，想象制作：1、充分允许幼儿按照自己的构思需求选择绘画颜料。2、幼儿制作过程中，针对幼儿能力，教师在想象和技能上给予适当点拨、指导。——师：小朋友们，准备好和桃子姐姐和其他的小朋友一起来制作瓶子沙画了吗？（制作的过程中根据观察的步骤进行讲解）五、相互介绍，欣赏作品1、介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行分析表述。2、启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。*