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部编人教版二年级语文下册课内阅读专项练习(含答案).pdfVIP

部编人教版二年级语文下册课内阅读专项练习(含答案).pdf

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部编人教版二年级语文下册课内阅读专项练习(含答案)

1.阅读重点段落。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓

竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

这个自然段共有______句话?本段写的是______。

2.读文段,完成练习。

李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究

药物。他(发现、发明)旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;

有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性

和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部(完整、

完善)的药物书。

(1)在文中括号里选择正确的词语

(发现、发明)______旧的药物书有不少缺点重新编写一部______(完

整、完善)的药物书

(2)在文中找出下列词语的反义词。

安全——______结束——______

(3)旧的药物书有哪些缺点?

(4)李时珍为什么决定重新编写一部药物书?

3.阅读下文,回答问题

动物气象员

动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了……”乌

龟跑来说:“只要我背上出汗,不久就会下雨。”

青蛙一跳一跳地跑来说:“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。”杜鹃说:“我一

叫天气就暖和。”

大象站长高兴地说:“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!”

(1)短文共______个自然段。

(2)大象收了______个气象预报员,分别是______、______、______、

______。

(3)乌龟是如何预报天气的?

(4)杜鹃是如何预报天气的?

4.阅读下文,回答问题

中国姓氏有很多,

赵、钱、孙、李,

周、吴、郑、王,

诸葛、东方,

上官、欧阳……

(1)这段文字共有______个姓氏。

(2)“赵”“钱”是______姓,“上官”“欧阳”是______姓。

(3)你还知道哪些姓?写出来。

5.阅读下文,回答问题

小青蛙

我喜欢小青蛙。

小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一

双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、

呱。

小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可

以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。

(1)小青蛙穿着______的外衣,露着______的肚皮,长着______的腿,眼睛又

______又______。

(2)小青蛙有四______腿,______眼睛,______嘴。每天能吃______多只害

虫,一年可以消灭______多只害虫。

6.阅读下文,回答问题

夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个

澡。

小猴子上山去找泉水,小熊猫到竹林砍竹子、小鸭子到湖里去采莲蓬,小山

羊到树林里去背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好沐浴

喷头。小小的浴室造好了!小动物们多么快乐啊!

(1)因为小动物们______,所以他们想洗个澡。

(2)小动物们是怎样造浴室的呢?

小猴子______小熊猫______

小鸭子______小山羊______

(3)小动物们快乐的原因是()

7.阅读下文,回答问题

我是一粒种子。春天来了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公

和雨水阿姨,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就

会结出又肥又大的果实。

(1)这段文字共有______句话。

(2)“我”是______,“它们”是______、______。

(3)“我”在______(季节)发芽,在______(季节)结果。

8.阅读下文,回答问题

今天,老师带我

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