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水利水电工程专业本科培养方案

一、专业代码及专业名称

专业代码：081101

专业名称：水利水电工程（WaterResourcesandHydropowerEngineering）

二、培养目标

本专业坚持“以兵团精神育人，为维稳戍边服务”的办学特色，着眼于国家及边疆地区水

利水电工程建设发展的需要，培养具有坚定正确的政治方向、良好的思想德道修养，自觉践

行社会主义核心价值观，达到国家规定的大学生体质健康合格标准，德、智、体、美全面发

展的社会主义建设者和接班人，掌握自然科学、人文社会科学的相关理论和知识，具有计算

机和外语的应用技能，具备扎实的水利水电工程基本理论、基本技能和宽广的专业知识，实

践能力突出，能够承担社会责任，具有一定的创新精神、创业能力、沟通能力、管理能力、

终身学习能力和一定国际视野的高素质应用型人才。能在水利水电工程及相关领域从事工程

勘测、规划、设计、施工、监理、管理和研究等方面的工作。毕业后经过5年左右实际工作

锻炼，具备解决复杂水利水电工程问题的工作能力，能够在工作团队中作为技术骨干或管理

者有效地发挥作用。

三、毕业要求

本专业学生应掌握水利水电工程的基本理论和基本原理，并具有一定的实践能力和创新

能力。包括工具性知识、人文社会科学知识、自然科学知识、专业知识及社会发展相关领域

的科学知识等。水利水电工程专业本科毕业生应达到以下知识、能力和素质要求：

1.知识要求

（1）工程知识：具备扎实的数学、自然科学和水利水电工程专业知识功底，掌握计算

机基本理论、高级编程语言和相关软件应用技术，建立各类知识之间的联系，形成用于解决

复杂水利水电工程问题的有机知识结构体系。

（2）问题分析：具有系统应用本专业知识解决工程复杂问题的能力。能够应用数学、

自然科学和工程科学的基本原理，同时查阅分析相关文献，对复杂水利水电工程问题进行分

析，确定问题的本质，形成有效结论，并能准确予以表述。

（3）设计/开发解决方案：能够针对复杂水利水电工程问题，设计满足特定需求的系

统、单元或工艺流程，并在设计环节中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等

因素，同时体现出创新意识。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对复杂水利水电工程、水工结构问题

进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

2.能力要求

（5）使用现代工具：掌握水利水电工程专业常用现代技术工具的基本原理及使用方法，

能够针对实际工程问题或工程问题的预测与模拟，选择、开发与使用恰当的技术、工具和资

源，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：注重工程与社会之间的关系，能够结合专业、法律、文化等相关背

景知识，合理分析和评价水利水电工程问题解决方案和相关实践活动对社会、健康、安全、

法律以及文化的影响，并理解所应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：理解环境和可持续发展的重要性，合理认知水利水电工程问

题解决方案和实践活动对环境和可持续发展的影响，并在相关过程中体现环境保护和可持续

发展意识，注重环境保护、生态平衡和可持续发展。

（8）职业规范：具备良好的职业素养，包括工作认同感、社会责任感、人文社会科学

素养，具有求真务实的科学态度、实干创新的精神等，对水利水电工程相关规范和法律有充

分的认知，能够在工程实践活动中严格遵守，履行职责。

3.素质要求

（9）个人和团队：具有团队合作意识，掌握团队合作技巧，能够在多学科背景下的团

队中承担负责人或团队成员的角色；具有与相关专业人员良好的沟通与合作能力，具备较强

的人际交往能力。

（10）沟通：能够就复杂水利水电工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和

交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定的国际视野，

能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握水利水电工程项目管理的基本原理，具备对工程项目进

行技术经济分析的基本技能，并提出合理的质量控制方法；同时在相近学科中也能够灵活应

用。

（12）终身学习：树立终身学习意识，具有自主学习的积极性，能够通过不断的学习，

掌握水利水电工程前沿知识技能；面向未来、与时俱进，了解学科内和相关学科的发展方向，

更新知识，不断学习。

四、毕业学分要求

该专业毕业生至少修满180学分（水电方向）、182学