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人教四年级下册道德与法治《合理消费》课件

一、内容综述

今天我们要探讨的主题是《合理消费》。开篇我们先来聊聊什么是合理消费，简单地说合理消费就是根据自己的需求和实际情况，买适合自己的东西，不盲目跟风，不浪费钱财。

我们知道四年级的小朋友们已经开始有了自己的喜好和想法，看到喜欢的玩具、衣服或者零食，总是想拥有。但是我们要学会辨别哪些是真的需要，哪些是只是短暂的喜欢。合理消费就是要我们理智消费，不因为一时的冲动而盲目购买。

接下来我们会详细讲解怎样做到合理消费，首先我们要学会制定购物计划。在购物前我们可以列一个购物清单，明确自己需要买什么东西。这样我们就不会在超市或商店里看到什么就买什么，避免不必要的花费。

然后我们要学会比较价格和质量，同样的商品，不同的品牌、不同的商店，价格可能会有很大的差别。我们要学会比较不同商品的价格和质量，选择性价比高的商品。这样我们既能买到好东西，又不会花冤枉钱。

此外我们还要学会节约和环保，不盲目追求新潮和时尚，不购买过度包装的商品，避免浪费资源。我们要学会珍惜物品，使用久了的玩具、衣物等，可以维修或者捐赠给他人，让它们继续发挥作用。

我们要树立正确的消费观念，消费不仅仅是为了满足我们的需求，更是一种生活态度。我们要懂得珍惜父母的劳动成果，不攀比、不奢华，理智消费做一个有责任感、懂得感恩的好孩子。

那么接下来我们就来具体了解一下怎样制定购物计划、如何比较价格和质量等内容吧！让我们一起学习如何做到合理消费，成为聪明的消费者！

1.介绍课程主题：合理消费

亲爱的同学们，今天我们要一起探讨的主题是“合理消费”。消费是我们日常生活中不可或缺的一部分，大家有没有想过怎样消费才最合理呢？接下来我们就来聊聊这个话题。

你们是不是经常跟着爸爸妈妈去超市、商场购物呢？面对琳琅满目的商品，你们是不是都有自己喜欢的想要买回家的小物件呢？今天我们就来谈谈如何买得开心，买得明智。

合理消费并不是说要我们不买东西，而是要我们学会明智地选择。这意味着我们要根据自己的需求和家庭的实际情况来买东西，比如说我们需要根据自己的学习需要买文具，根据季节变化购买合适的衣物等。不盲目追求流行或昂贵的商品，不超出自己的负担能力去消费。

合理消费不仅能帮助我们避免浪费，更重要的是能帮助我们养成勤俭节约的好习惯。要知道每一分钱都是爸爸妈妈辛勤劳动赚来的，我们应该珍惜他们的劳动成果。同时合理消费也能让我们更加理性地面对生活中的各种诱惑，培养我们的自我控制能力。

做好计划：在购物前，我们可以列一个购物清单，明确自己需要买什么东西。

比价选择：在购物时，我们可以比较不同商品的价格和质量，选择性价比最高的商品。

拒绝诱惑：面对商家的各种促销手段，我们要保持清醒的头脑，不盲目购买。

2.引导学生理解合理消费的重要性

亲爱的同学们，你们平时有没有遇到过这样的情况：看到喜欢的东西就忍不住想买，不管是玩具、零食还是其他的东西。今天我们就来聊聊“消费”这个话题学会怎样做一个合理的消费者。

我们知道消费是我们日常生活中不可或缺的一部分，那么什么是合理消费呢？简单来说合理消费就是在满足自己需求的同时，不盲目购买，不浪费金钱和资源。

二、教学目标

我们的目标是确保四年级的孩子们在《合理消费》这一主题下，不仅掌握基础的道德与法治知识，还要在日常生活中将其付诸实践。让我们一起走进孩子们的世界，了解他们在这个课题上需要学到什么。

知识目标：让孩子们了解什么是合理消费，明白消费与个人、家庭和社会的关系。我们要引导他们理解，消费不仅仅是购买物品，更多的是一种责任和选择。

情感态度价值观目标：我们希望孩子们在学习的过程中，能够树立起正确的消费观和价值观。让他们意识到合理消费的重要性，学会珍惜资源，懂得节俭的意义。

1.让学生了解什么是合理消费

孩子们你们好！今天我们要一起聊聊生活中的一件大事——合理消费。什么是合理消费呢？别急咱们慢慢道来。

好啦简而言之，合理消费就是在买自己需要的东西时，要根据自己的经济状况来做出决定。买得开心更要买得明智，这样我们的生活才会更加美好和和谐。接下来我们将一起探讨如何做到合理消费。

2.培养学生的理性消费观念

接下来我们要深入聊一聊重点——培养学生的理性消费观念。消费这可是与我们生活息息相关的日常话题，每个人的生活都离不开它。那么在孩子们眼中，消费意味着什么呢？是他们手中的玩具、漂亮的衣服还是家中的零食呢？当然这些都很重要，但我们今天所要讨论的，是如何让孩子们学会合理消费，培养一种理性的消费观念。

孩子们你们平时喜欢买些什么东西呢？是不是看到喜欢的东西就想买回家呢？其实买东西并不是一件简单的事，我们要学会理性思考。不是所有的东西都需要买回家，我们要学会分辨哪些东西是我们真正需要的。这才是消费的智慧所在，我们今天就一起来探讨一下什么是理性消费。那么