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第二章综合素质评价
一、选择题(每题3分,共30分)
1.[2024·武汉模拟]AI(人工智能)语音播报能够模仿不同人物的声音,是因
为它学会了模仿人物声音的()
A.音调B.响度C.音色D.振动频率
2.[古代典籍][2024·西安三模]如图所示是我国古代的一种打击乐器——
磬。早在公元前5世纪,《考工记·磬氏》中就有“已上,则摩其旁,已
下,则摩其端”的制磬技术的记述,这里的“上”“下”指的是声音的高
低。利用这项技术改变的是磬发出声音的()
(第2题)
A.响度B.音调C.音色D.振幅
3.[2024·镇江期末]如图所示,把装有水的玻璃杯放在桌上,用润湿的手指
摩擦杯口边缘使其发声,改变杯中水量发现发出的声音不同。对此同学们提
出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是()
(第3题)
A.音调和水量多少有什么关系
B.声音是由水振动产生的吗
C.音调为什么会随水量变化而变化
D.手指摩擦杯口边缘为什么能使杯发出不同声音
4.[2024·长沙二模]在城区内突然、持续性地鸣笛严重干扰市民的正常生
活,影响道路交通秩序。2023年6月,长沙市公安局与长沙市生态环境局
下发禁鸣令,长沙市城区的道路噪声污染得到了改善。下列说法正确的是
()
A.只有不规则的振动产生的声音才是噪声
B.噪声可以在真空中传播
C.噪声的等级与声音振动的幅度有关
D.禁鸣令是通过阻断噪声传播来减弱噪声的
5.[2024·恩施州期末]现代生活里,有的人爱养狗,但遛狗伤人事故也时有
发生,超声驱狗器应运而生。实验结果显示:将驱狗器对着狗,按下驱狗器
的开关,狗好像受到了巨大的刺激而躲开,旁边的人却什么也没听见。这是
因为驱狗器()
A.发出声音的响度太小
B.发出的声音只会向着狗传播
C.发出的声音不是振动产生的
D.发出声音的频率高于人耳感受范围
6.[2024·成都模拟]如图所示是几个关于声现象的实验,下列说法正确的是
()
A.如图甲,将正在发声的音叉放入水中,音叉周围溅起水花,这说明超声
波具有能量
B.如图乙,扬声器对着烛焰播放音乐,烛焰在随着音乐“跳舞”,说明声能
传递信息
C.如图丙,改变钢尺伸出桌边的长度,多次用相同大小的力拨动钢尺,是
为了探究音调和频率的关系
D.如图丁,用抽气机把玻璃罩中的空气逐渐抽出的过程中,里面的闹钟逐
渐停止振动
7.[2024·珠海开学]如图(a)所示,将甲音叉振动时发出的声音输入手机中的
噪声监测软件和示波器,某一瞬间手机软件显示甲音叉发出的声音的响度为
40分贝,同时在示波器上观察到如图(b)所示的波形;若将乙音叉放在甲音
叉原来的位置使其振动发声,手机(位置也不变)软件显示乙音叉发出的声音
的响度为60分贝。以下理解正确的是()
A.手机软件显示的60分贝是指声音振动的快慢
B.波形中的“幅值”变小说明声音的频率减小
C.波形中的“幅值”与声音的音色有关
D.波形中的“幅值”变小说明声音的响度减小
8.[2024·邯郸模拟]下列关于声音的说法,正确的是()
A.临街的校门口附近竖立一个禁鸣喇叭的牌子,是在声源处减弱噪声
B.我们听到不同乐器发出的各种优美乐音,是因为乐器的振动频率不同
C.我们在大会议室比在教室更容易听到回音,是因为大会议室反射声音的
效果好
D.渔船利用声呐探测鱼群,是利用次声波回声定位的原理
9.[古代科技][多选][2024·枣庄一模]如图是博物馆珍藏的古代青铜器
“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅,传
说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反
映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是()
A.“鱼洗”发出的嗡嗡声是由把手的振动产生的
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