《生物化学》实验考核大纲.doc

《生物化学》实验考核大纲

课程编号适用专业：临床医学

课程类别：学科专业基础必修课

学时：24

一、考核要求

实验考核既是对教学效果的良好检验，也是促进教学效果的有力手段。为全面反映学生的理论水平、实验技能、培养学生良好的治学态度、科学求实的作风和探索先进技术的积极性，教师应本着公平、公正的原则实事求是评定学生的实验成绩，各部分具体要求如下：

1.实验报告成绩

实验态度是否认真，对实验现象的观察是否精心，实验步骤是否清楚完整，仪器的使用方法是否正确、原始数据分析处理是否准确，是否及时完成实验报告，实验报告内容是否完整，分析是否中肯，条理是否清晰，是否违纪等。对学生每次实验进行评分，累计后平均既得实验报告成绩。

2.操作考核成绩

考核器械与仪器的使用，实验的规范操作，学生独立操作能力。

二、考核评分办法

实验成绩占总评成绩的20%，包括实验报告成绩10%与实验操作考核成绩10%。

实验操作考核实行百分制，监考教师根据其操作情况当场评分。当学生出现一次错误操作扣5-15分，出现三次错误操作或一次重大错误操作则可判为不及格，不及格的学生给予一次补考机会，补考成绩不能高于80分。

三、考核形式、考核时间

实验考核由每2个学生一组操作完成，考核总时间大约90分钟。

四、命题要求

根据实验教学目的和要求，针对学生是否掌握一定的实验技能状况进行考量，主要考核以下几方面：刻度吸量管与微量移液管的使用；电泳分离技术、分光光度计与定量操作。

五、教材及参考书

教材：骆亚萍主编，《生物化学与分子生物学实验指导》第一版，中南大学出版社，出版时间，2006年

参考书目：吴士良主编，《生物化学与分子生物学实验教程》第一版，科学出版社，出版时间，2006年

六、考核内容及要求

考核内容一吸量管的使用

要求：1.正确选用吸量管

2.规范使用吸量管

3.专管专用吸量管

考核内容二分光光度计的使用

要求：1.规范使用比色皿

2.正确操作分光光度计

3.实验数据的处理

考核内容三：醋酸纤维薄膜电泳分离血清蛋白质方法

要求：1.正确连接电泳仪与电泳槽电极

2.准确完成实验步骤

3.分析判断实验结果