简易计算器EDA技术课程设计.pdf

EDA技术课程设计

题目简易计算器设计

系(部)信息工程系

班级

姓名

学号

指导教师

2013年7月8日至7月12日共1周

Word资料

EDA技术课程设计任务书

一、设计题目、容及要求

设计题目：简易计算器设计

容及要求：

（1）基本设计容1：设计简易通用型计算器，完成对数据通路的架构，控制模块和运

算器模块的设计，可进行加减乘除的基本运算。

（2）基本设计容2：加入按键消除抖动的模块，并在试验箱或开发板上通过数码管显

示计算器的输入数值与输出结果，实现一个完整的计算器。

（3）进阶设计容：通过矩阵键盘实现数据的输入。

（4）进阶设计容：实现有符号数的计算。

（5）进阶设计容：实现浮点数的计算。

设计要求：

（1）根据任务要求确定电路各功能模块；

（2）写出设计程序；

（3）分析时序仿真结果；

（4）提交设计总结。

二、设计原始资料

QuartusⅡ软件；EDA实验箱；计算机一台；

三、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等）

课程设计说明书1份，不少于2000字，应包含设计原理分析、相关软件介绍、仿真波

形分析，实验箱下载验证等。

四、进程安排

周1-周3：查阅资料，上机编写并调试设计程序；

周4：整理、撰写说明书；

周5：课程设计答辩并提交设计说明书。

五、主要参考资料

[1].VokneiA.Pedroni.《VHDL数字电路设计教程》.电子工业，2008.5

[2].松，黄继业.《EDA技术实用教程》（第二版）.科学，2005.2

[3].焦素敏.《EDA应用技术》.清华大学，2002.4

指导教师（签名）：教研室主任（签名）：

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课程设计成绩评定表

出勤出勤天数

情况缺勤天数

成出勤情况及设计过程表现（20分）

绩课设答辩（20分）

评设计成果（60分）

定总成绩（100分）

提问

（答辩）

问题

情况

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综

合

评

定

指导教师签名：

年月日

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目录

1绪论

2软件介绍

2.1QuartusII介绍.

2.2ModelSim介绍

3设计原理

4模块化设计分析.

4.1键盘矩阵模块.

4.2去抖模块设计.

4.3ALU模块设计.

4.4FSM模块设计

4.5OP1模块设计

4.6OP2模块设计

4.7BIN模块设计.

4.8BCD模块设计10

5总结