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第一章认识生物
第一节细胞通过分裂产生新细胞
第一单元生物和细胞
第三章从细胞到生物体
核心素养
生命观念:理解细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,认识细胞分裂的重要性和普遍性。
科学思维:通过观察洋葱根尖细胞的分裂过程,培养学生的观察能力和逻辑思维能力,学会运用所学知识分析实际问题。
科学探究:通过实验观察、模型构建等方法,探究细胞分裂的过程和原理,体验科学探究的乐趣。
社会责任:认识到细胞分裂在生物体健康、生态平衡等方面的作用,树立保护生命、关爱环境的意识。
想一想、议一议
2017年,可爱的克隆小猴“中中”和“华华”在我国出生,它们均始于一个人工融合细胞。我们人类的发育也始于一个细胞——受精卵,从一个受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。
这个过程是如何实现的呢?
从受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。这个过程依靠细胞的分裂。细胞分裂就是1个细胞分成2个细胞。
生物体的生长
受精卵
1个细胞
胚胎
多个细胞
生物体为什么会由小长大呢?
生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
婴儿
约1012个细胞
成人
约1014个细胞
生物体能够由小长大
一粒种子能够长成参天大树;池塘中的小鱼可以长成大鱼;我们从婴儿到成年,构成身体的细胞会从1012个增加到1014个,这说明生物体都能够由小长大。
生物体在生长时,与细胞的哪些生理活动分不开?
生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
一、什么是细胞分裂?
1、细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。
2、细胞分裂的结果:细胞数量加倍,1个细胞分裂n次后的数目为2ⁿ个
第1次:2个
第2次:4个
第3次:8个
第4次:16个
观察讨论:
1、下图中的哪些细胞正在进行分裂?
2、正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?
1、图中的哪些细胞正在进行分裂?
2、正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?
图中形态发生明显变化的细胞正在进行分裂,细胞大小和细胞核变化和正常状态的细胞明显不同。
进行分裂的细胞中,被碱性染料染成深色的物质叫染色体,最明显的特征是染色体进行复制、分离
观察细胞的分裂
植物细胞的分裂
1.细胞核先一分为二;
2.细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;
3.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,于是一个细胞分裂成为两个细胞。
植物细胞分裂过程示意图
观察细胞的分裂
动物细胞的分裂
1.细胞核先一分为二;
2.细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;
3.细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
二、细胞分裂的过程
1、植物细胞的分裂过程
2、动物细胞的分裂过程
细胞核一分为二
细胞质一分为二
形成新的细胞膜和细胞壁
细胞核一分为二
细胞质一分为二
细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞
观察细胞的分裂
总结:细胞分裂的基本过程
动物细胞
植物细胞
相同点
基本过程一样
不同点
分裂方式不同
先细胞核一分为二,再细胞质分成两份
细胞膜向内凹陷,缢裂为两个细胞
在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
微思考
1个
2个
一个细胞连续分裂3次,会产生几个新细胞呢?
8个
一个细胞连续分裂n次,会产生几个新细胞呢?
2n个
染色体
细胞核分裂时,染色体的变化最明显
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。]
细胞核
细胞核上有染色体,染色体包括蛋白质和DNA
细胞分裂的过程中,染色体是如何分配的?
染色体的变化
46条
46条
复制
46条
(人体细胞)
女性体细胞内的染色体
每种生物的细胞内,染色体的形态和数目是一定的。
染色体在分裂时又是怎样变的呢?
复制
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
结果
临川龙津中学
朱超英
思考
为什么孕妇要在孕早期做唐筛检查?
即21-三体综合征:
是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的疾病。
症状:智能低下,
面容特殊
思考
唐筛也叫唐氏综合征筛查
课堂小结
课堂检测
1、细胞的生长是无限的。()
2、生物体越大,构成生物体的细胞也越大。()
3、动物细胞和植物细胞的分裂过程都是先进行核分裂.()
4、细胞的体积不能无限长大的原因是()
A.细胞体积大无法承受重量,细胞保持较小体积能承受。
B.细胞表面积相对减少,细胞膜不能从外界获取足够的生活物质
C.细胞表面积相对减少,细胞膜能从外界获取足够的生活物质
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