- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《公共政策概论形成性考核册》作业参考答案--第1页
《公共政策概论形成性考核册》作业参考答案
形成性考核(一)
指导:题目要求同学们联系某一具体方案进行讨论,讨论决策方案应该包括哪些内容?同学们
可联系下列具体方案:
1《城市生活无着落人员救助安置办法》
2《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》(简称国六条)方法是先上网查阅上述公共
政策方案的内容,并认真阅读。然后结合教材第98页“决策方案的具体内容”,写出讨论提纲。
联系实际的例子很多,从你知道的例子中写2到4个就行.讨论后形成的提纲,因时间关系没
能进行讨论,就不作要求。
只要同学们写的有理有据,条理清楚,能自圆其说就可以。
形成性考核(二)
时间:学习完教材第五至第七章之后。
题型:与期末考试一致。
一.名词解释(每小题5分,共10分)
1.交易理论:认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。这中间,政策执行者与政策对
象之间通过不同方式的交易,在各种力量的互动过程中,达成某种妥协、退让或默契。依据某
种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果,但在实际中却是行不通的.
2。德尔菲法:德尔菲方法是一种直觉预测技术。它是1948年由兰德公司的研究人员首先发
明的,以古希腊神话中的神谕之地、可预卜未来的阿波罗神庙原址”德尔菲”(Delphi)命名。
这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的,后来逐步为政府部门和工商业部门所采用,
并扩展到教育、科技、运输、开发研究、太空探测、住宅、预算和生活品质等领域。
二.单项选择题(每小题1分,共10分)
1.对于利益不相关的决策类型,一般来说应当强调“(A)。这是一种十分恰当的“职业行为”
思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡。
A.公事公办B.积极介入C.不闻不问D.退避三舍
2.(B)提出了著名的政策执行模型.
A.克朗B.史密斯
C.西蒙D.拉斯韦尔
3.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与(D)。
A.响应B.深入
1
《公共政策概论形成性考核册》作业参考答案--第1页
《公共政策概论形成性考核册》作业参考答案--第2页
C.反映D.内化
4.政策效果评价从本质上看是一种(C)判断。
A。利益B。事实
C。价值D。可行性
5。在某些认识媒介的诱导、启迪下,突然豁然开朗的思维过程指的是(C).
A.形象思维B.立体思维C。灵感思维D.直觉思维
6.政策评估是对政策()所做的分析.
A。问题B.结论C.方案D.目标
7。人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与(C)。
A.反映B.深入C.内化D.响应
8.史密斯认为,政策执行中有(A)个基本要素是必须认真考虑的。
A.四B.三C.二D.五
9.思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的B反映,而思维方法则是指
人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。
A.自觉性、客观性与直接性
B.自觉性、概括性与间接性
C.自觉性、概括性与直接性
D.概括性、间接性与主观性
10、完全理性思维中存在一个基本的假定是:D
A.即人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释
为合乎理性的。
B.即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎
理性的。
C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释
为合乎理性的。
D.人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为
合乎理性的。
三.多项选择题(每小题2分,共10分)
1.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行方面的问题有如下几种类型(A、B、C、
D、E)。
A.抵触型B.折扣型C.滞后型D.僵化型E.结构型
2
《公共政策概论形成性考核册》作业参考答案--第2页
《公共政策概论形成性考核册》
您可能关注的文档
- 山东省德州市2023-2024学年高三上学期适应性联考(一)语文试题(含答案).pdf
- 飞机液压与气压传动系统.pdf
- 人教版五年级数学下册期中测试卷(附答案).pdf
- 装配式混凝土构件制作与安装操作规程.pdf
- 畅谈理想主题班会教案三篇.pdf
- 综合统计管理制度.pdf
- 白成振名老中医学术思想及经验总结.pdf
- 高一英语语法填空专项训练100(附答案)及解析.pdf
- 会计电算化二课堂练习8[1].pdf
- 运输企业整改承诺书锦集五篇.pdf
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)